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1、第一單元第一單元第一課:我的家在哪里第一課:我的家在哪里一、課程目標(biāo)(1)11使用地球儀、地圖等等工具,知道它們的主要特點和功能。(2)12恰當(dāng)?shù)剡\用表示地理方位和位置的術(shù)語。.教學(xué)要求(1)知識目標(biāo):初步掌握地圖三要素。(2)情感目標(biāo):從自己所在的社區(qū)入手,感受社區(qū)的生活,體會社區(qū)的功能。(3)能力目標(biāo):能根據(jù)平面圖上的方向,描述一個地點的具體位置;能用比例尺計算圖上某兩地之間的距離。二、二、教學(xué)重點與難點教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:地圖
2、三要素教學(xué)難點:地圖知識的運用三、教學(xué)準(zhǔn)備三、教學(xué)準(zhǔn)備進一步引導(dǎo):“你是如何在地圖上找到自己的家的?”請同學(xué)們再看書上的圖11和12,看看兩幅圖有什么不同?圖11和圖12的不同之處大?。盒螤睿悍较颉⑽恢茫簣D案、符號:顏色:……那兩幅圖是不是一個社區(qū)呢?如果是一個地方,老師分別請一個同學(xué)扮演杜鵑,說說怎樣從自家走到王朋家,再請一個同學(xué)扮演王朋,說說怎樣從自家走到杜鵑家?!巴瑢W(xué)們能聽清楚這兩位同學(xué)說的話嗎?為什么聽不懂?”“如果我們將這兩幅
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