人教版七年級英語上冊教案

1、人教版七年級英語上冊教案七年級上冊英語教案課題StarterUnit1Goodmning!課時1授課日期課型新課主備教師使用教師學習內(nèi)容學習目標知識與技能：1.識別和掌握八個人名。2.學會早上見面打招呼的用語。3.正確認讀AaHh八個字母。過程與方法：通過聽、讀、說等活動培養(yǎng)良好的聽和口頭表達的能力；通過獨學、對學、小組合作，學會正確讀寫字母、英文人名及問候語。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)正確的交際觀念。重點難點重點：1.Hello!Good

2、mning!2.AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelen八個人名的掌握。難點：1.AH八個字母的學習，能認讀，會書寫。學具準備錄音機、磁帶、課本，教案學習形式教師教，學生小組合作學習學習過程學生學案一、回顧反饋預(yù)習提綱：1.觀看課本插圖，聽一聽，讀一讀課本1a。2.小組練習打招呼，教師巡回指導(dǎo)。A:HelloFrank!B:HelloAlice!A:GoodmningFrank!(早上好，F(xiàn)rank)B:

3、GoodmningAlice!(早上好，Alice)3.學習字母AaBbCcDdEeFfGgHh的正確發(fā)音。AaeiBbbi:Ccsi:Dddi:Eei:FfefGgHh4.正確書寫字母。教師導(dǎo)案談話導(dǎo)入新課：回顧復(fù)習舊知識生學習目標老師檢測預(yù)習組長匯報老補充內(nèi)容板書課題：學生學案教師導(dǎo)案StarterUnit1Goodmning!第二課時（SectionA2c4c）一學習目標:（1）知識與技能:1.學會正確朗讀和書寫AaHh八個字母。

4、2.了解一些常用縮略字的含義。3.鞏固所學的八個人名。4.有英文名字的記住自己和同伴的英文名。5.學會不同時段打招呼的用語。（2）過程與方法:通過聽、讀、說等活動培養(yǎng)良好的聽和口頭表達的能力；通過獨學、對學、小組合作，學會正確讀寫字母、英文人名及問候語。（3）情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)正確的交際觀念。二、學習重點、難點1.學會簡單的問候用語及不同時段打招呼的用語。2.八個字母的正確書寫和記住盡可能多的名字。三學法指導(dǎo)：預(yù)習中自主學習的方法，課