2017小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中家長會(huì)

1、,,三年級(jí)（3）班全體師生,,歡迎您，尊敬的家長,,,同樣的心情，一樣的期待！,尊敬的各位家長： 大家上午好！我們的每一次家長會(huì)其實(shí)就是一次美麗的聚會(huì)，希望我們今天的聚會(huì)是輕松、愉悅而有效的。 “一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天您的到來足以證明您對(duì)您孩子的重視以及您對(duì)學(xué)校工作的支持。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表三年級(jí)所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，

2、感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。,一、班級(jí)基本情況：,（一）學(xué)生情況： 本班現(xiàn)有學(xué)生49人， 其中男生31人，女生18人。 （二）教師情況：語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任，科學(xué)教學(xué)由陳作尚老師擔(dān)任，英語教學(xué)由崔欣榮老師擔(dān)任，平時(shí)也常一起交流，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)想辦法合作解決。我代表三（3）班所有任課老師表示：我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得最好，把你們孩子，我們的學(xué)生管理得最好！把我們的教育

3、教學(xué)工作做得最好！,二、品德、行為習(xí)慣：,品德比知識(shí)更重要，習(xí)慣比考分更有用！ 很多家長懷著“望子成龍”、“望女成鳳”的思想，在學(xué)習(xí)上、生活上對(duì)子女關(guān)懷備至，將良好品德與行為的培養(yǎng)卻置之一邊不顧，對(duì)孩子聽之任之。甚至有的家長認(rèn)為：我把孩子送到學(xué)校，只要讓他多學(xué)點(diǎn)東西，其它方面無所謂。家長的這些錯(cuò)誤觀念在很大程度上影響教師對(duì)孩子良好行為教育的效果，而且也間接折射到孩子的心靈中，變成孩子的觀念。,,第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師說：“

4、你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看” 。她含著淚水告訴兒子說：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！蹦翘焱砩?，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。 兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智商有問題，您最好能帶他去醫(yī)院查一查”。當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說：“

5、老師對(duì)你充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心一些一定可以超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！?媽媽的家長會(huì),,孩子上了初中，又一次家長會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說了只要你努力，很有

6、希望考上重點(diǎn)高中?！?高中畢業(yè)了，一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子去學(xué)校一趟。 兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快專遞交到她得手里，突然跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是一個(gè)聰明的孩子，是您……”,如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果?。?！,在校的5天交給我們，在家的2天怎么辦？ 5 + 2 =（ ）,在學(xué)校

7、學(xué)到的知識(shí)和做人的道理由于家長的要求和學(xué)校的要求不一致，學(xué)校教育的成果喪失殆盡！（5+2=0）,周末接受的家長教育，回到學(xué)校拋到腦后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）,7,家校合作，共促進(jìn)步,？,1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,孩子是國家的未來，是我們晚年的繼承和希望。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，最大的幸福則是兒女德才兼?zhèn)?。在教育孩子上有個(gè)不成定論的公式：現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，晚年將會(huì)幸福；現(xiàn)在不付出或少付出，將來就會(huì)還債（升學(xué)、就業(yè)

8、、婚姻）。,2、密切配合學(xué)校教育,作為家長應(yīng)當(dāng)明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的。學(xué)校教育的過程中離不開家庭的密切配合，如果沒有良好正確的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校也不一定能產(chǎn)生好的教育效果。,3、要多鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上力求上進(jìn),家長在家要多翻翻孩子的作業(yè)，可能有的家長會(huì)說自己看不懂，但至少從孩子字寫的工整程度上知道他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度 家長平時(shí)應(yīng)多鼓勵(lì)或者暗示孩子樹立遠(yuǎn)大理想。有些家長只是一味的責(zé)怪打罵，那是沒成效的，要

9、多想辦法。,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這里的好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。 科學(xué)研究表明：孩子最早的學(xué)習(xí)是從模仿開始的。父母的每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)、每一個(gè)眼神，甚至看不見的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響,4、樹立家教意識(shí)，提高家教質(zhì)量,,,,,家庭教育應(yīng)該是耐心的,,好孩子是夸出來的！,而不是急躁；,應(yīng)該是說理的，,而不是責(zé)罵；,應(yīng)該是鍥而不舍的，

10、,而不是追求速戰(zhàn)速?zèng)Q的。,三、教育教學(xué)：,三年級(jí)是個(gè)由低段向高段過渡的中段時(shí)期。我們稱之為爬坡時(shí)期。在一、二年級(jí)，學(xué)生學(xué)得知識(shí)比較容易，考試成績基本上都是90分以上。到了三年級(jí)上學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)有了變化，一部分學(xué)生的成績會(huì)更好，有一部分學(xué)生的成績還不如一二年級(jí)，家長也反映過：“孩子在一、二年級(jí)還經(jīng)常考90多分，怎么到了三年級(jí)學(xué)習(xí)成績下降了呢？”。以我所任教的數(shù)學(xué)為例，三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于一二年級(jí)，，抽象的知識(shí)增多了，應(yīng)用題的難度加大

11、，這方面對(duì)學(xué)生意志力的要求更高了，所以有些孩子剛開始學(xué)起來一時(shí)難以適應(yīng)出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這一時(shí)期，請(qǐng)家長理性看待分?jǐn)?shù)下滑的現(xiàn)象，給予孩子與三年級(jí)老師理解與支持。,處在這一特殊時(shí)期，家長們一定要多關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，督促孩子們認(rèn)真完成家庭作業(yè)或給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)（這里的輔導(dǎo)主要是檢查他們的作業(yè)，找出錯(cuò)題讓他們自己改正，對(duì)于不會(huì)做的題，要讓他們多讀幾遍題目再做，實(shí)在不會(huì)做，才講一講。）不然，學(xué)生來到學(xué)校以后，學(xué)了新知識(shí)又把舊知識(shí)忘記了，造成知識(shí)

12、的斷鏈。,孩子回家作業(yè)如何完成？1、回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事的習(xí)慣。2、對(duì)于孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決。而是要告訴他解決問題的方法，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。3、認(rèn)真幫孩子檢查作業(yè)。我們檢查不是要把答案告訴他，而是要讓他知道錯(cuò)了，讓他檢查是哪里錯(cuò)了？讓他自己去想，通過檢查幫他們改正粗心的缺點(diǎn)。,安全工作,（1）

13、監(jiān)督自己的孩子下課后要按時(shí)回家，不要在學(xué)校或其他地方逗留。（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)。（3）請(qǐng)各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、交友安全、防火安全等。,希望家長配合的事項(xiàng),了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。,希望家長配合的事項(xiàng),作息時(shí)間表,早 晨：7:30到校中午放學(xué)：11:30下午放學(xué)：4:10,為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。一切為了孩子，為了孩