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文檔簡介
1、人教三年級下冊,語文園地,交流平臺,“竊竊私語”是“私下里小聲交談”的意思。,草叢中的蟲子,像在竊竊私語,用的是我聽不明白的語言。,我積累了‘竊竊私語’這個詞,覺得用在這里很合適。,黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。,清晨到來了,我們看見太陽從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊升起,就像一個剛剛點(diǎn)燃的火球。,在習(xí)作中,我們要有意識地用上平時積累的語言,這樣我們的文章才會生動形象。,詞句段運(yùn)用,“你可知道,大海深處是怎樣的嗎”這
2、是海底世界的開頭。請你也用這樣的開頭說一段話。,1.找來《海底世界》 相關(guān)片段讀一讀。 2.說一說,要求我們寫的這兩組句子有什么共同點(diǎn)。小組討論,代表發(fā)言。,(1)你可知道,那座山上石頭有多么奇妙嗎?這些石頭千姿百態(tài),妙趣橫生,如同一幅幅美麗的圖畫,如果不是親眼看到,真讓人難以相信。有的像寵物狗,睜著水靈靈的眼睛,吐著長長的舌頭,好像在歡迎著我們的到來;有的像青蛙,沉浸在清涼的溪水中,享受著日光??;有一個娃娃,像體形巨大;有些石頭
3、小如橡皮,而有些石頭卻大如房屋。一塊塊,一條條,在陽光的照射下,顯出迷人的顏色……,示例,(2)你可知道,森林有多么美麗嗎?清晨,太陽露出了半個笑臉,霧氣剛剛散去,鳥兒就迫不及待地在樹枝上嘰嘰喳喳地唱起了歌謠。中午,太陽掛在天空正中,像一個火球,小鹿在溪邊一邊喝水,一邊照他的影子。晚上,太陽困了,悄悄地回到了山背后,倦鳥歸巢,夜間行動的小動物們開起了音樂會……,示例,學(xué)寫尋物啟事(1)讀一讀這則尋物啟事。(2)看一看,尋物啟事的格式
4、是怎樣的?,,尋物啟事 昨天下午放學(xué),我把一件藍(lán)色外套落在了操場上。如有拾到者,請與我聯(lián)系, 非常感謝! 三年級(1)班 李曉寧 5月20日,“尋物啟事”是題目,居中寫。正文空兩格,寫清楚丟失的物品,丟失的時間,丟失的地方。右下角注明寫啟事人的班級、姓名。通知的日期寫在下一行的右下角。,
5、按照格式,照樣子寫一則尋物啟事。,,尋物啟事 今天上午,本人在學(xué)校食堂丟失黑色錢包一個,里面有現(xiàn)金30元、中國電信電話卡一張、貼有山水圖案的飯卡一張。請拾到者與本人聯(lián)系,定當(dāng)感謝。 三(10)班 王小明 2
6、018年 X月X 日,書寫提示,筆畫少的字,要把筆畫寫開一些,筆畫較多的字,要把筆畫寫得短小些,縮小筆畫間距。,練習(xí)寫一寫。,,木,,輝,,,,,,,,日積月累,兵來將擋,水來土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼見為實(shí),耳聽為虛。近朱者赤,近墨者黑。,兵來將擋,水來土掩:比喻不管對方使用什么手段,總有相應(yīng)的對付方法。 不入虎穴,焉得虎子:不進(jìn)老虎洞;怎么能捉到小老虎。原指不親歷危險的境地;就不能獲得成功?,F(xiàn)也比喻不經(jīng)過艱苦
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