全國工程教育專業(yè)認證

1、全國工程教育專業(yè)認證全國工程教育專業(yè)認證自評報告附錄自評報告附錄附錄5(2)教學計劃中所有課程的教學大綱(2012版)(2015年修訂)學校：燕山大學專業(yè)：電子信息工程完成時間：2015年7月聯系信息：胡正平13833560097hzp@ysu.負責人簽字：負責人簽字：任家東I電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)計劃電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)計劃(2012版)能力矩陣能力矩陣(2015年修訂年修訂)能力要求能力要求序號序號一級指標一級指標二級指標二級指標1具

2、有健康的體魄、人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德。11了解中國傳統文化、核心價值觀、樹立良好的人生觀。12使學生了解中國近代歷史、對歷史的發(fā)展規(guī)律有客觀認識，了解大學生的歷史使命和成才目標及其所處的時代背景。13懂得馬克思主義法學的基本觀點，了解和認識有中國特色社會主義的法律體系，掌握我國憲法和基本法律的主要精神和內容。14了解馬克思主義中國化的歷史進程，對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想有深入認識，樹立科學社會主義

3、信仰和建設中國特色社會主義的共同理想。15具有健康的體魄、良好的思想品德和意志品質。16具有誠實、守信、愛崗、敬業(yè)的品德，對科技進步充滿信心、勇于攀登。2具有運用數學、自然科學、工程基礎以及專業(yè)理論并在深入分析基礎上解決電子信息工程領域信號的有效獲取、處理和傳輸問題的能力。21掌握研究電子信息工程問題所需的數學和自然科學知識，以用于工程問題的建模。22具有應用數學和自然科學知識分析從簡單電路到復雜通信系統的能力，掌握系統時頻分析方法。2