設計管理復習資料

1、1《設計管理》復習資料一、課程地位本課程是工業(yè)設計專業(yè)的主干課程之一，是關于藝術設計和設計產品的設計過程中的策劃和管理研究的學科。通過本課程的學習，使學生們可以系統(tǒng)了解和掌握設計策劃與管理的理論和方法，以及具備一定的進行設計策劃與管理的能力，滿足當前社會需要。了解和掌握的內容：設計管理的定義、研究對象與范疇；設計戰(zhàn)略與目標管理；設計項目管理；設計事務管理；設計人力資源管理；設計質量管理；設計市場管理與法規(guī)；具備一定的運用設計策劃與管理能

2、力。二、教材及主要參考資料教材：[1]陳汗青，邵宏，彭自力等.設計管理基礎[M].北京：高等教育出版社，2002.[2]胡俊紅.設計策劃與管理[M].合肥：合肥工業(yè)大學出版社，2005.參考資料：[1]劉國余.設計管理[M].上海：上海交通大學出版社，2001.[2]呂藝生.藝術管理學[M].上海：上海音樂出版社，2004.[3]鄧連成.設計管理：產品設計之組織、溝通與運作[M].臺北：亞太圖書出版社，1992.三、考核方式與成績核定辦

3、法1.考核方式：考試(2次)2.成績核定辦法：按學?？荚嚪椒ǜ母锏囊髨?zhí)行相關比例。華麗的分割線1.設計管理概論設計管理是設計領域的一門新興學科。該學科的出現(xiàn)，既是設計的需要、又是管理的需要。在國外該學科雖然受到越來越普遍的重視，但也只是取得初步的成果，至于國內對此方面的研究工作也是近幾年才開始展開。3眾說紛紜，歸納來說，設計管理的定義大致分為兩大類：一種是基于設計師的局面上，即對具體設計工作的管理；另一種是則基于企業(yè)管理的局面，是為企

4、業(yè)的新產品開發(fā)設計以及為推廣這些產品所做輔助性工作進行戰(zhàn)略性管理與策略。1.2設計管理的意義與作用現(xiàn)代設計是工業(yè)革命的產物，但伴隨著科學技術的騰飛猛進和市場的瞬息萬變，設計作為一門邊緣性學科，不斷與科研、生產、營銷等行為的關系愈來愈密切；不斷根據(jù)社會與市場的需求及時地調整理念；不斷地與相應學科，如行為學、心理學、哲學、工程學、管理等，相互交叉、滲透、綜合，走向科學化、系統(tǒng)化、合理化。設計管理學正是這樣一個背景條件下的產物，當生產的規(guī)模越

5、來繁多，越來越社會化之時；當社會分工越來細化之時；當設計的行為需要越來越需規(guī)范之時；當高效、節(jié)能、合理成為人們的迫切需要之時；設計管理必然會作為一門新的學科出現(xiàn)。它既是設計方面的需要、也是管理方面的需要。在現(xiàn)代經(jīng)濟與社會生活中，設計管理是一項有目的、有計劃，與各學科相互協(xié)作的組織行為，設計管理在社會生產與市場競爭中發(fā)揮越來越重要的作用。縱觀設計領先的日本企業(yè)，無論是松下、日立，還是索尼、東芝，均體現(xiàn)對設計管理的高度重視與管理操作的系統(tǒng)性

6、，以及與此相適應的一系列的管理條例，設計開發(fā)計劃為企業(yè)的開拓起著關鍵的卓越作用。日本的企業(yè)領導人對設計管理的重視從一項調查可以表明：約93.4%的領導人對本企業(yè)所進行的產品設計、包裝、展示、陳列、廣告、商標表示極大關心；約21.2%的企業(yè)最高領導一定參與設計的定案工作；約83.4%的企業(yè)最高領導直接與設計人員頻繁接觸，制定設計計劃，管理條約，征求設計師意見等。七十年代美國率先成立了設計管理學會。當代最高學府之一的哈佛商學院也就企業(yè)設計管

7、理的信息、教育列為企業(yè)發(fā)展研究的重點之一。隨著我國改革開放的深入，市場經(jīng)濟的不斷完善，競爭日益劇烈，一個有機的系統(tǒng)化的設計管理無疑促使企業(yè)健康發(fā)展。企業(yè)內部設立設計部門，直接展開新產品開發(fā)工作，僅僅才數(shù)十年歷史，設計管理更是發(fā)展進程中的新觀念。隨著時代的變化，企業(yè)的不斷發(fā)展，電子技術日新月異，CAD輔助設計廣泛參與設計的內涵不斷更新與擴大，設計管理——這一企業(yè)發(fā)展的嶄新課題顯得日愈迫切，日愈重要。無疑設計管理是當代我國企業(yè)發(fā)展和設計界的

8、重要的、新的課題，設計管理的意義非同一般，其作用具體體現(xiàn)在如下一些方面。1、設計管理有利提高設計工作的效率。通過對設計目標有計劃，有組織的分析與思考，可以減少各項設計的盲目性，可以科學有效地組織從技術、生產、銷售到市場一條鏈的互動，圍繞設計項目進行科學決策，從而為企業(yè)的發(fā)展壯大服務。2、設計管理可以促進企業(yè)進行資源組合，提高企業(yè)的競爭力。管理是一種生產力，設計管理使得企業(yè)業(yè)主必須以設計為中心，以管理促發(fā)展。企業(yè)管理中，設計管理是重心，可

9、以正確引導資源開發(fā)與利用，有效地利用先進技術實現(xiàn)設計制造的虛擬化，從而降低能源與人力物力的消耗，促進企業(yè)良性發(fā)展。3、設計管理可以促進學科的整合與交叉。設計學與管理學知識的交融，有利于促進技術突破和加強不同領域的合作，企業(yè)社團的資源可以共享利用，從而實現(xiàn)設計制造的敏捷化，提高科學技術的商品轉化率和成果轉化率。4、設計管理使得設計理念上有所突破。設計不再追求產品開發(fā)及技術創(chuàng)新，而更加強調設計的交融性——與企業(yè)戰(zhàn)略、消費者需求、社會背景的融