2017教科版科學一上2.2《起點和終點》教案1

1、第2課起點和終點起點和終點【科學概念目標】【科學概念目標】1.共同的起始線是公平比較的基礎。2.確定起點和終點是測量的基本要素。3.紙蛙跳遠的距離可以用起跳點和落地點來標識【科學探究目標】【科學探究目標】1.學習標記起點和終點的方法。2.嘗試以圖表的形式記錄和組織信息。【科學態(tài)度目標】【科學態(tài)度目標】1.發(fā)展在日常生活中運用測量的認同感。2.認同以圖表形式組織和交流信息的重要性。3.愿意傾聽他人的意見樂于講述自己的觀點、展示自己的探究證

2、據。4.認同客觀地記錄紙蛙跳遠距離比獲得比賽勝利更重要?！究茖W、技術、社會與環(huán)境目標】【科學、技術、社會與環(huán)境目標】1.意識到比較和測量是人們認識世界的基本方法。2.認識到我們可以通過一些方法解決問題?！窘虒W準備】【教學準備】學生準備：每人一只紙蛙、一條紙帶、一支彩筆膠水、剪刀、學生活動手冊?！窘虒W過程】【教學過程】一、聚焦一、聚焦1.游戲導入。請一位高個子和一位矮個子學生上臺比賽跳遠，其他學生觀察。2.問題聚焦。教師提問：“怎樣才能知