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文檔簡介
1、中位數(shù)與眾數(shù),冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),1.通過具體情況和實(shí)例,讓同學(xué)們理解中位數(shù)和眾數(shù)的意義,會計(jì)算一組數(shù)據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的值。2.能在具體的實(shí)例中,解釋中位數(shù)和眾數(shù)的實(shí)際意義;能根據(jù)具體的問題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.感受中位數(shù)和眾數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用與價值,增強(qiáng)同學(xué)們的統(tǒng)計(jì)意識,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。,上海某軟件科技公司招聘市場銷售總監(jiān) 要求:大專以上學(xué)歷,有豐富的市場營銷經(jīng)歷,有
2、良好的市場判斷能力及社會關(guān)系,溝通能力強(qiáng),對游戲產(chǎn)業(yè)有一定的了解。工作地:上海。公司提供業(yè)界富有競爭力的薪酬福利待遇,廣闊的個人發(fā)展空間。,先了解一下該公司的工資情況,該公司員工的月工資如下:,我公司員工收入很高,月平均工資為2000元,我們好幾人工資都是1100元.,我的工資是1200元,在公司算是中等收入。,這個公司員工收入到底怎樣呢?,經(jīng)理,應(yīng)聘者,職員D,職員C,你怎樣看待該公司員工的收入?,月平工資2000元,指所有員工工資的
3、平均數(shù)是2000元。說明公司每月將支付工資總計(jì)2000×9元。,職員C的工資1200元,恰好居所有員工工資的“正中間”(恰有4人的工資比他高,有4人的工資比他低)我們稱它為中位數(shù)。,9個員工中有3個人的工資為1100元,出現(xiàn)的次數(shù)最多,我們稱它為眾數(shù)。,(1)你認(rèn)為用那個數(shù)據(jù)表示該公司員工的“平均水平更合適?,(2)為什么該公司員工收入的平均數(shù)比中位數(shù)高得多?,一般地,n個數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間
4、兩個數(shù)據(jù)的平舉數(shù))叫做這組數(shù)的中位數(shù)(median)。,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)的眾數(shù)(mode)。,1.2000—2001賽季上海東方大鯊魚籃球隊(duì)隊(duì)員的身高的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?,2.(1)你課前所調(diào)查的50名男同學(xué)的所穿運(yùn)動鞋尺碼的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)分別是什么?,(2)你認(rèn)為學(xué)校商店應(yīng)多進(jìn)那種尺碼的男式運(yùn)動鞋?,某地舉辦體操比賽,由7位評委現(xiàn)場給運(yùn)動員打分,已知7位評委給某運(yùn)動員的評分如下:,請你利用
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