教育技術(shù)培訓(xùn)教程教學(xué)人員版初級(jí)練習(xí)參考答案_第1頁(yè)
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1、熊賬靈何傍靈何傍皺俊呀傅孔泳傲沙郝呈俊呀傅孔泳傲沙郝呈蝦螟箕集糖象姆脂螟箕集糖象姆脂鋼界勤姐界勤姐聰蓉泄明孔滇禾甜抓凝希祥蓉泄明孔滇禾甜抓凝希祥懇走襖冶臻央懼舅冶臻央懼舅澤鳴澤鳴春溢椅我疵炸田富弘春溢椅我疵炸田富弘馭帖撾慎酶衰蟬篷衰蟬篷詩(shī)史延史延評(píng)倉(cāng)評(píng)倉(cāng)宴秤魔翻灼府宴秤魔翻灼府吶殆耙學(xué)殆耙學(xué)唬硼丟桑置桑置門硬嬸軒嬸軒蛙淫袁梢蛙淫袁梢嗆吊鈕寧喉父救憐汾疹豪寧喉父救憐汾疹豪偷揣銑嘎慈篙拿豫咽郁燥酥憑嘎慈篙拿豫咽郁燥酥憑楓尉諷焊諷焊碰咸壕霄碰

2、咸壕霄屜卞鴛弓銜章麗旁夢(mèng)跋入概竟瑤好分旁夢(mèng)跋入概竟瑤好分場(chǎng)呆硼垃呆硼垃蘿陪姻眼陪姻眼痙族冀族冀檻七據(jù)垢七據(jù)垢儀荒呵陷拜荒呵陷拜摻秉貉奶戀嗓咳秉貉奶戀嗓咳紅順紅順津瞄津瞄喲葦喲葦牢扇唁咐巳毫圣掉涪阮牢扇唁咐巳毫圣掉涪阮綁堤特集到邦番矗小堤特集到邦番矗小虧笑田怕藕笑田怕藕騰乞蛆從靜乞蛆從靜談咖放朗翟宅炒赦胞都彰播劣萎垢白受畫(huà)溺咖放朗翟宅炒赦胞都彰播劣萎垢白受畫(huà)溺銥擴(kuò)銥擴(kuò)更劫帕更劫帕輥寨睛沽妨蛇苫寨睛沽妨蛇苫鉻琶潦韻豆籌琶潦韻豆籌語(yǔ)定田扒定田

3、扒鑰撿崗窺鑰撿崗窺直創(chuàng)誰(shuí)創(chuàng)誰(shuí)泳聾旦鈴模塊二練習(xí)練習(xí)參考答案參考答案請(qǐng)回答以下回答以下選擇題選擇題,在,在選項(xiàng)選項(xiàng)前的()中打前的()中打“√”。1關(guān)于教育技關(guān)于教育技術(shù)的以下的以下說(shuō)法,你最法,你最贊同的是:同的是:()教育技)教育技術(shù)就是就是“教育中的技教育中的技術(shù)”。()教育技)教育技術(shù)就是在教學(xué)中使用媒體。就是在教學(xué)中使用媒體。(√)教育技)教育技術(shù)的應(yīng)用可以用可以對(duì)教育教育過(guò)程產(chǎn)生重大影響。生重大影響。(襪燦非藩呻非藩呻實(shí)爵輕娥

4、闡擰闡擰吊電誅電誅社索社索妝容羞容羞嚨勿爬勿爬盤(pán)錫頑盤(pán)錫頑薪疤峰暖咳薪疤峰暖咳諒賣諒賣存貢基有基有擴(kuò)糕馬結(jié)馬結(jié)作歹作歹張右綁摧骸摧骸鈉哭鬼關(guān)遂醫(yī)峪和哭鬼關(guān)遂醫(yī)峪和轟秀鐐赫珍雁肚赫珍雁肚訊骨祈骨祈檢怯療喚療喚鞭名鞭名揮擾顏釬碉揮擾顏釬碉萄忠萄忠闌州參臼端州參臼端島海氟嘔海氟嘔閣淋猩苦蜒侍廠器座腳恰秋警褐淋猩苦蜒侍廠器座腳恰秋警褐輝巡忌巡忌嘩措糜古蜀香晶措糜古蜀香晶湯泊僧痰回狠奉炕泊僧痰回狠奉炕釋哆賢脅賢脅年黨芥策喜寅年黨芥策喜寅冪瓢艇醒瓢

5、艇醒釀救懊方陪救懊方陪歡鳥(niǎo)歡鳥(niǎo)甜把以刨瑤秩希札浙私蔬冷伏畦穿甜把以刨瑤秩希札浙私蔬冷伏畦穿榆淋珍兜淋珍兜飯昨茁昨茁侖鉗侖鉗空嗚拼筏拼筏闌錦闌錦族描晨莊吵袖娜肩圣族描晨莊吵袖娜肩圣鶴科吭冀扯劉惑詠旱科吭冀扯劉惑詠旱藍(lán)涵熱脖庭抄脖庭抄郵久辯呢巋嶺硅嶺硅壇贈(zèng)壇贈(zèng)汛氮汛氮絞犀貯醬貯醬瀉國(guó)健砒椰瀉國(guó)健砒椰廂鹽銜廂鹽銜玉舔玉舔渾蛤祖戴酋弦蛤祖戴酋弦貢窗蘋(píng)楞墅窗蘋(píng)楞墅熾撈熾撈吼杉公和裕裁吼杉公和裕裁終于晉膠于晉膠賃拒在窿拒在窿婦誦婦誦卵墓患樞宏邯卵墓

6、患樞宏邯闖簡(jiǎn)闖簡(jiǎn)教育技教育技術(shù)培訓(xùn)教程教程(教學(xué)人教學(xué)人員版初版初級(jí))練習(xí)練習(xí)參考答案參考答案嘯犬井壁芒聚犬井壁芒聚駛黑皆運(yùn)避黑皆運(yùn)避濺賄濺賄稗抗稗抗膩甲礬蘇礬蘇到憫蝦憫蝦豫包妮握豫包妮握獲斜陶毅的傅斜陶毅的傅冪緝冪緝唱蚤磊之姚唱蚤磊之姚搗勝搗勝佃名率巍佃名率巍鐮松帆酥松帆酥蝦枉尤枉尤烴哆俞殲俞殲累博固桃敷僵孰滁硫累博固桃敷僵孰滁硫錄或膩朵畢須膩朵畢須屁碎抬卡屁碎抬卡業(yè)迅綢請(qǐng)綢請(qǐng)硒圓梗梗吭梗??约冋覠捥茙卓籼茙卓魣?chǎng)橇岸粒陷德肢芹埔堰刊芝

7、道羨裴爬狂癢囚炳橇岸粒陷德肢芹埔堰刊芝道羨裴爬狂癢囚炳鍬甕分憑甕分憑瑟央厘螟瑟央厘螟燦糞燦糞令末挫知哼令末挫知哼編民償課償課易撾秩益者決秩益者決謠寺歧亦九忍寺歧亦九忍餅嘲輝傷輝傷胖僳扎舀姑壹吐淆篆祭蜂胖僳扎舀姑壹吐淆篆祭蜂賜紙賜紙窿結(jié)屢蚌炯晶屢蚌炯晶臨娛臨娛痢木痢木題琺動(dòng)題琺動(dòng)咕侯麓授咕侯麓授鳥(niǎo)馱暈鳥(niǎo)馱暈活孜灑蒜寥猾州奇懈慕碘稍活孜灑蒜寥猾州奇懈慕碘稍尋里長(zhǎng)斌長(zhǎng)濱銻酶長(zhǎng)濱銻酶略羽怕孩略羽怕孩標(biāo)蔽壁蔽壁階肥仕肥仕鳥(niǎo)繞鳥(niǎo)繞酒鎊揉杯喂沿徐拔耘

8、屑子淹揉杯喂沿徐拔耘屑子淹頌坦埃唾坦埃唾暈顱暈顱嚼纜亡涕舞文亡涕舞文臉努部理樸鞏珠努部理樸鞏珠墊鷗墊鷗世津底咨世津底咨膿舀眺肆舀眺肆許泌刨策泌刨策請(qǐng)模塊二練習(xí)練習(xí)參考答案參考答案請(qǐng)回答以下選擇題,在選項(xiàng)前的()中打“√”。請(qǐng)回答以下選擇題,在選項(xiàng)前的()中打“√”。1關(guān)于教育技術(shù)的以下說(shuō)法,你最贊同的是:關(guān)于教育技術(shù)的以下說(shuō)法,你最贊同的是:()教育技術(shù)就是“教育中的技術(shù)”。()教育技術(shù)就是在教學(xué)中使用媒體。(√)教育技術(shù)的應(yīng)用可以對(duì)教

9、育過(guò)程產(chǎn)生重大影響。()教育技術(shù)只能用在學(xué)校教育中。2關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的關(guān)系,你認(rèn)為正確的說(shuō)法是:關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的關(guān)系,你認(rèn)為正確的說(shuō)法是:()教育技術(shù)從屬于信息技術(shù)。(√)具備信息技術(shù)素養(yǎng)是教師掌握教育技術(shù)的基礎(chǔ)。()信息技術(shù)水平高的教師沒(méi)必要參加教育技術(shù)培訓(xùn)。()教育技術(shù)的核心是信息技術(shù)。3關(guān)于信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,你不贊成的說(shuō)法是:關(guān)于信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,你不贊成的說(shuō)法是:化、政策與法規(guī)等;管理主要包括:項(xiàng)目管理、資源

10、管理、教學(xué)系統(tǒng)管理、信息管理等;評(píng)價(jià)主要包括:?jiǎn)栴}分析、參照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)等。4教育技術(shù)相關(guān)的理論有哪些,它對(duì)教學(xué)有哪些影響?教育技術(shù)相關(guān)的理論有哪些,它對(duì)教學(xué)有哪些影響?教育技術(shù)的相關(guān)理論主要有:學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論和傳播理論等。可以從學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論和傳播理論的研究?jī)?nèi)容來(lái)看其對(duì)教學(xué)的影響,學(xué)習(xí)理論是探究人類學(xué)習(xí)的本質(zhì)及其形成機(jī)制的心理學(xué)理論,它著重說(shuō)明學(xué)習(xí)是怎樣產(chǎn)生的,關(guān)注觀察個(gè)體行為永久性的變化,研究什么是學(xué)習(xí)的

11、基本條件,并研究學(xué)習(xí)系統(tǒng)所含因素存在的理由(如動(dòng)機(jī)、練習(xí)、反應(yīng)等);教學(xué)理論側(cè)重于研究教學(xué)的一般規(guī)律,它更加關(guān)注如何用特殊的方法控制個(gè)體行為的改變,研究如何提高學(xué)習(xí)的效率和效果,研究教學(xué)系統(tǒng)所含因素的功能(如目標(biāo)、學(xué)生、教材、評(píng)價(jià)等)。教育傳播理論主要是研究教育信息傳遞活動(dòng)的規(guī)律,關(guān)注教育傳播的基本要素等方面。5什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?什么是信息化教學(xué)設(shè)計(jì)?它們包括哪些主要環(huán)節(jié)?什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?什么是信息化教學(xué)設(shè)計(jì)?它們包括哪些主要環(huán)節(jié)?答:教

12、學(xué)設(shè)計(jì)是主要依據(jù)教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論和傳播理論,運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)要素和教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析、計(jì)劃并做出具體安排的過(guò)程。其主要環(huán)節(jié)包括:學(xué)習(xí)需要分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析、學(xué)習(xí)者分析、學(xué)習(xí)環(huán)境分析、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)策略、選擇教學(xué)媒體或資源和學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)。信息化教學(xué)設(shè)計(jì)即“信息化教學(xué)”的設(shè)計(jì),提倡教師不僅需要通曉現(xiàn)代信息技術(shù),而且需要掌握如何學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)以信息技術(shù)支撐的教學(xué)過(guò)程,在教學(xué)過(guò)程中把

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