小學六年級上健康教育教案

1、11、正確對待第二性征的出現(xiàn)一、教學目標：1、通過本課學習，使學生認識到自己身體的生理變化（尤其是男、女生性征的差異）。2、教育學生如何進行青春前期的保健。3、使學生學會用科學知識來保護自己的身體健康。二、教學的重點、難點：重點：青春前期的生理變化及保健。難點：男、女生性征的差異。三、教具準備：精心選擇大幅彩色男、女性器官掛圖、教學課件。四、教學過程：1、情景導入（1）、通過觀看男、女性器官掛圖，教學課件，你看到了什么？了解了什么？（2

2、）、教師講解，分組討論，自由發(fā)言，指名匯報。為什么要學習青春前期的生理變化及倮?。磕阒绬?？2、探究學習（1）、開展青春前期教育的意義。A、用科學的態(tài)度破除那種把性知識、性科學的傳播和學習看作是骯臟下流的昧思想。B、大量事實已經證明，對學生開展性教育是非常必要的。C、了解性知識能使學生具有心理準備，表現(xiàn)出平靜、穩(wěn)定、喜悅的心情。不了解性知道會使學生表現(xiàn)出一種緊張、恐懼、不安的情緒，把下常的生理變化當作是一種見不不得人的“丑”事，甚以為得

3、了什么病。3、青春前期的生理變化（1）、男、女性征的差異：第一性征：生殖器官。第二性征：女性主要表現(xiàn)為乳房發(fā)育、月經初潮、嗓音尖細、骨盆擴大、皮下脂肪豐滿、無喉結、無胡須。男性主要表現(xiàn)為外生殖器官開始迅速發(fā)育，如陰增大、陰莖增長、陰毛、腋毛及胡須相繼出現(xiàn)，喉結突出、嗓音變粗。（2）、身體外形劇變：青春期男孩身高每年可增長7~9厘米，最多可達成10~12厘米。女孩每年也可增長5~7厘米。4、青春前期的保健主要是注意營養(yǎng)、講究衛(wèi)生、加強鍛煉

4、。五、教學小結：通過學習了這篇課文以后，同學們，你們有什么新的體會？學到了什么新的知識？只要大家正確認識和正確對待青春前期的生理變化，認真做好保健，大家一定能健康、快樂地成長。3大，我們怎樣預防它呢！前面我們已經學習了血吸蟲的生活史，請大家說說怎樣做可以破壞它的生存條件？6、討論：如何預防血吸蟲??？如果得了血吸蟲病該怎么辦？7、水災地區(qū)政府都要安排衛(wèi)生防疫工作人員到災區(qū)進行廣泛的宣傳示范，知道為什么嗎？8、小結：希望大家把今天學到的知識