“享受過程”新材料作文導(dǎo)寫及例文

1、1“享受過程”新材料作文導(dǎo)寫及例文“享受過程”新材料作文導(dǎo)寫及例文【文題展示】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭：“我希望你們不要過于追求效率，效率總是以目的論的，事實上，我們都是處在過程中，這是生活的本質(zhì)?！币螅哼x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】這是一則名人名言類材料，作家王安憶的致辭有兩層意思：第一層

2、是“不要過于追求效率，因為效率總是以目的論的”。需要特別注意的是，這里是“不要過于追求”，而不是“不追求”?，F(xiàn)代社會是快節(jié)奏的、務(wù)實的社會，作為一個現(xiàn)代人，不講求效率是不現(xiàn)實的，如果忽視效率，便無法在社會立足；但一味強(qiáng)調(diào)效率，追求目的，我們就會變得只看重結(jié)果，急功近利，從而喪失奮斗的樂趣，最終也無法實現(xiàn)高效率，俗話說“欲速則不達(dá)”。第二層是“我們都是處在過程中，這是生活的本質(zhì)”。生命過程本身就有價值，我們在追求效率的同時，應(yīng)享受過程之美

3、，要體會人生各個階段的滋味，體味生活中的酸甜苦辣，領(lǐng)悟生活哲理，過有意義的人生。放慢一點(diǎn)前進(jìn)的腳步，才能關(guān)注過程之美，盡享奮斗的樂趣；也只有體味到過程之美，才能真正提高追求的效率。本文的參考立意如下：（1）從正面切入：①享受過程。②美在過程中。③過程比目標(biāo)更有意義。④讓靈魂跟上我們的腳步。⑤放慢節(jié)奏，專注質(zhì)量。（2）從反面切入：①不可急功近利。②莫要一味追求效率。③欲速則不達(dá)。④不要讓效率榨干生活的汁液。⑤速度不是效率的全部。過程值得享

4、受過程值得享受美麗的結(jié)果令人神往，描繪的過程值得用心去享受，創(chuàng)造美的同時，創(chuàng)造了生活享受過程的同時，享受了人生?！}記閑暇時翻閱讀本，看到一則材料：“中國合唱團(tuán)與意大利合唱團(tuán)赴英參加國際音樂節(jié)比賽，中國隊獲得第三名、意大利隊第九名?！弊詈蟮慕Y(jié)局卻是中國隊垂頭喪氣，意大利隊狂歡祝賀。慢慢咀嚼，心中多了一份感慨。我們總是在成功的道路上直線奔跑，卻忽略了路旁的風(fēng)景。梵高將一生獻(xiàn)給了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類。他的生命是精彩的。當(dāng)他沉浸在

5、向日葵的創(chuàng)作中廢寢忘食時，世人沒有認(rèn)可他的畫作。面對困窘的生活，他沒有氣餒。他堅持作畫，他相信成功并不全是金錢和名譽(yù)，而是這過程中的享受和收獲。莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟著妻子哼著曲子、跳舞御寒，他創(chuàng)造了音樂史上的奇跡，用短暫的生命譜寫了永恒的傳奇樂曲。面對心愛的妻子去世，泰戈爾忍受著思念之苦，將這種痛徹心扉凝成詩集《追憶》。他說，我不求自己的痛苦會靜止，但求我的內(nèi)心能夠征服它。莫扎特、泰戈爾都是世界頂尖人物，他們并沒有因

6、最初的失敗而放棄夢想，他們在困境中享受著生命過程的歷練。成功的喜悅固然誘人，沿途風(fēng)景也一樣迷人。海子一貧如洗，卻有著最充實華貴的精神。你可以說他一貧如洗，但他卻擁有每一座3力。享受過程享受過程不看重結(jié)果，不在乎輸贏，盡情地享受過程，才是一種真正的勝利，也是一種人生的樂趣。把勝負(fù)看得淡一些，把勝利讓給別人，是一種善良和智慧。在一場親子賽跑比賽中，規(guī)定家長和孩子要同是到達(dá)終點(diǎn)才算完成比賽，除了最后一名之外其他人都可以得到獎勵。當(dāng)所有人都加緊

7、腳步往前沖的時候，有一對父子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他人。眼看有人快要沖到終點(diǎn)了，好勝心強(qiáng)的兒子忍不住埋怨父親，父親還是保持原來的速度，慢悠悠地跑著。當(dāng)跑道上只剩下兩對父子的時候，兒子著急地催促父親加快步伐，不愿意當(dāng)最后一名，可是父親依然不理會。在父親有意放水的情況下，父子倆成為了最后一名。兒子看著別人都可以拿到獎品，而自己卻什么都沒有，委屈地哭了起來。父親讓兒子看向比賽的倒數(shù)第二名，告訴兒子為什么自己剛剛沒有盡全力跑。原來倒數(shù)第二名的孩子的腿有些

8、跛，根本跑不快。父親就選擇把勝利讓給這個可憐的孩子，給予那個孩子一點(diǎn)信心和快樂。聽了父親的解釋，兒子看著那個孩子拿著獎品開心的笑臉，露出了同樣的笑容。有些勝利對我們來說并不重要，就算輸了也不會有什么損失。可是對一些人而言這些我們看不上的勝利卻是重要的，如果輸了可能會因此失去自信和希望，也許會毀了他們的一生。把贏讓給別人，把輸留給自己，看著別人贏得勝利的喜悅，我們也能得到同樣的喜悅。結(jié)果如何并不重要，重要的是要在過程中有所收獲。一個初出茅

9、廬的服裝設(shè)計師參加了一個業(yè)界內(nèi)含金量很高的比賽。別人都嘲笑他不自量力，勸他盡早放棄不要浪費(fèi)時間做這種無用功?？墒撬€是一心一意地為比賽做準(zhǔn)備，制作出自己最滿意的作品拿去參賽。到了比賽當(dāng)天，他提早來到比賽場地，看著其他選手如何做賽前的最后準(zhǔn)備，過了好一會兒才開始動手。比賽期間，他專注地觀察別人的作品，然后仔細(xì)對照自己的作品。比賽結(jié)束后，他果然輸給了那些經(jīng)驗豐富的老手。但是他沒有絲毫沮喪，因為他在比賽中和幾位大師級的設(shè)計師成為了朋友，還從大

10、師那里學(xué)到了很多專業(yè)知識。他覺得就算沒有得到名次，但他在比賽中學(xué)到這么多東西，還得到大師的指點(diǎn)，這已經(jīng)是最好的獎賞了。他相信只要持續(xù)地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，以后一定有機(jī)會拿到獎的。有時候我們明知道會失敗，也需要全力以赴。因為我們會在這個努力的過程當(dāng)中得到很多珍貴的東西，例如經(jīng)驗、教訓(xùn)、友誼等。如果我們因為害怕失敗而放棄努力，那么這些珍貴的東西就不可能會得到。勝負(fù)乃兵家常事，我們無需過分在意，學(xué)會享受過程，在這些過程當(dāng)中得到收獲和成長，就是一種

11、勝利，贏過自己比贏過別人更有價值。學(xué)會在過程中享受學(xué)會在過程中享受很多人做事都只重結(jié)果。農(nóng)人種莊稼，都認(rèn)為是辛苦、勞累的，而只在糧食收獲時才感到喜悅。收獲多少與喜悅的程度是成正比的。學(xué)生學(xué)習(xí)被認(rèn)為是枯燥的，辛苦的，只有在考試后取得了好成績才會高興。文學(xué)愛好者認(rèn)為創(chuàng)作是艱辛的，只有發(fā)表了才認(rèn)為沒有白寫。繪畫者認(rèn)為是辛苦的，只有畫品被人買了才認(rèn)為沒有白畫。習(xí)書法者認(rèn)為只有堅持苦練才會有長進(jìn)，而“成功”的標(biāo)志就是能否讓作品參展、能否參加協(xié)會、