學(xué)困生幫扶教案2

1、樟樹門小學(xué)學(xué)困生幫扶教案樟樹門小學(xué)學(xué)困生幫扶教案幫扶時(shí)間2016.5幫扶地點(diǎn)辦公室?guī)头龇绞絺€(gè)別輔導(dǎo)集體輔導(dǎo)幫扶教師谷澤紅幫扶對(duì)象林靜，周靚妮，唐暢，楊樂幫扶內(nèi)容1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）三角形有（）條邊，（）個(gè)頂點(diǎn)，（）個(gè)角。（2）三角形按角可以分為（）三角形、（）三角形和（）三角形。（3）三條邊相等的三角形叫做（）三角形，又叫做（）三角形。（4）等腰三角形的兩個(gè)底角（）。（5）兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一個(gè)（）形。2、火眼

2、金睛判對(duì)錯(cuò)。（1）直角三角形只有一條高。（）（2）自行車框架的設(shè)計(jì)利用了三角形的穩(wěn)定性。（）（3）一個(gè)三角形中至少有2個(gè)銳角。（）（4）三角形的高都在三角形的內(nèi)部。（）3、求出三角形各角的度數(shù)。（1）∠1、∠2、∠3是三角形的三個(gè)內(nèi)角，∠1=38∠2=53，求∠3的度數(shù)。（2）∠1、∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角，∠1=50，求∠2的度數(shù)。4、動(dòng)筆畫一畫。分別用三條線段把下面的圖形分成4個(gè)三角形。5、解決問題。（1）有一塊菜園，它的外面用

3、籬笆圍成了一個(gè)等邊三角形，其中一條邊長15米，這個(gè)籬笆的周長是多少米？（2）請(qǐng)你用紙剪一個(gè)等邊三角形，并畫出它的三條高，再沿著高折一折，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。（3）李爺爺家有一塊三角形的菜地，菜地的最大角是90，是最小角的3倍，求這塊菜地每個(gè)角的度數(shù)。（4）請(qǐng)你用紙剪一個(gè)等邊三角形，并畫出它的三條高，再沿著高折一折，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。（5）在一次跳高比賽中，張英跳過了1.14米肖剛比張英跳的低0.05米王強(qiáng)比肖剛跳的高0.25米王強(qiáng)跳過了多