特級教師肖培東寫給孩子的6個作文秘訣

1、特級教師肖培東寫給孩子的6個作文秘訣，值得所有初中生一讀再讀！20160527成績欲飛天戳?1、我們都曾經(jīng)是詩人、我們都曾經(jīng)是詩人別悲觀地說自己不會寫作，別自卑在他人美麗的文字前，我們都曾經(jīng)是詩人！我相信，我們都是把寫作的細胞冷凍在心靈的某個角落，我們所需要的就是激活。寫作，是我們生命的一部分，它從來就不是也不應成為一種才華。我們都有要傾訴表達的本能，我們的言說，又從來都是樸素流暢的，如果，我們還能滲進我們的愛、我們的天真還有我們對世界

2、最豐富的想象和最充沛的留戀，那么，我們流淌在方格里的文字，一定就是我們最美麗的訴說。其實，好好想想，我們都留下過最精致的表達。童言無忌，童言也最純美，和孩子相處的歲月里，他在教會我用語言用文字。我常說，這個世界有兩種人是作家，孩子就是其中之一。孩子的牙齒掉了，他說，化作了夜空中最美的星星。孩子走在雨中，看到一盞路燈，他說，它在等待一個人。孩子面對顧城的詩句，不屑地說出了自己的精彩：“我會像黑夜一樣呼吸。”語言，源于生活的需要，美麗在想象

3、的空間。別讓語言選擇我們，要讓我們采摘文字。文章本天成，妙手偶得之。這妙手的背后，一定有一顆最慈悲的心，愛世界，愛草木天地，愛遠方的人。我常在孩子豐富的語言面前驚嘆甚至自卑。很多時候，我們不是朝前走，我們需要往后看，看到我們最初最純真的身影，聽到我們對大地最由衷的疑問和贊美。寫作，是一種找回，所有的文字都是在尋找。那么，最初那個唱著美麗童謠搖響每一棵小草的歌唱的你，還能找到嗎？你只看到現(xiàn)在的蒼白，卻忘記我們都曾那么豐富充盈。寫文章就是給

4、自己的生活添上星星。自信點，愛，最真誠的愛，會讓你找回漫天的星光。有空就寫點，有想法就記下，或細節(jié)或場景，或情緒或感慨，成文最好，零散也無妨。堅持下去，寫作就成了生理欲望和精神習慣。最能留住你的中學時光的并深深刻痕的，只有文字。延續(xù)生命的方式有很多，寫作是其中最有苦樂最有效的一種。蕭紅說：“我為什么寫作？因為沒有比它更讓我愉悅的生活?！贝迳洗簶湓凇?973年的彈子球》里講過這樣一句話，事物必須兼具入口和出口。那么，寫作，是入口，更是出口

5、，而我們就在其中隱隱約約。我遺憾，青春沒有留下太多記錄?，F(xiàn)在還能寫點什么，我很慶幸。3、我在你的文字行進路上等著你、我在你的文字行進路上等著你不是謙虛，不是故作姿態(tài)，真的，我不敢輔導你寫作，我甚至不會教作文，我想不出誰會教作文。真正帶你走上寫作并愛上創(chuàng)作的，是你讀過的書，讀過的山水，是你體悟到并藏在心里的甜蜜和苦難，是你必須要承受又無法報答的感動和真情記憶。而我，只是在你的文字上做出一個真實的表情，贊許或反對，更改并期待，都不一定正確。

6、我不能豐富，又怎敢妄自為師。我再怎么豐富，又怎么敵得過你閱讀萬千。但是，我愿意陪伴你，和你一起成長。和你一起寫作，于我，是一種自我更新。莫言說:“所有生活中沒有得到的東西，都可以在訴說中得到滿足，這也是寫作者的自我救贖之道，用敘述的華美和豐盛，來彌補生活的蒼白和性格的缺陷?！本融H和彌補，外人是很難介入的。你記憶的建構和重組，都得在你的內心潛流里進行，喧鬧中拼湊的，最后都不是你自己。指導寫作，把握不好，會是一種熄滅，一種扼殺，一種流失。所