科學夢想--拓展課程教案

1、夢想課堂教案夢想課堂教案1身邊的大自然身邊的大自然背景分析背景分析大自然中蘊藏著許多寶藏；奇花異草的鮮艷美麗，云端飛鳥的從容優(yōu)雅，風掠過樹林的狂吼咆哮——在我們的生活里，大自然用不同的方式感動著你我，每個人都會有不同的感受和體驗。教學目標教學目標1.結(jié)合孩子的思維特點進行感官訓練。2.根據(jù)自己的觀察寫出兩個不同顏色、形狀、聲音、氣味。教學資源教學資源表格一張教學教學活動活動一、靈動導入（2分鐘）生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。小朋

2、友們認為生活中什么是最美的呢？是多拉A夢、奧特曼、還是、、、、、、？二、活動步驟（28分鐘）1.每名同學發(fā)一張表格2.小朋友們自由在校園里面觀察，老師作指導。3.按照表格寫下聽到了什么？看到了什么？用手摸到了什么？4.要求寫下的東西要有兩種不同的顏色、形狀、聲音、氣味，也可以畫下來。5.每個小朋友分享自己所記錄下來的東西。三、分享徒弟見狀一驚，連忙七手八腳地抓起身邊的碎石子，一古腦地往水桶中扔，生怕師父責怪他未能將桶裝滿，而反對他藝成下

3、山。待水桶內(nèi)裝滿小石子后，徒弟又向大師再次報告。這次大師順手抓起一把沙子又從小石頭的縫隙間流向桶底，徒弟也連忙跟著師父的動作，抓起許多沙子，賣力地想將水桶真正裝滿。最后，水桶中裝滿了大、小石頭、以及沙子，徒弟慎重地說：“師父，終于真的裝滿了，再也裝不下任何東西了，這樣子，我可以下山了吧？”大師搖頭不語，伸手舀了一瓢水，從桶子頂端淋了下去，徒弟見到沙子迅速將那一大瓢水吸收，一滴也沒有流出桶外；心中若有所悟，自己也舀了一大瓢水，再倒在沙堆之

4、上，仍是沒有半點水滴溢出桶外。徒弟當下大徹大悟，立即打消下山的念頭，決定重新跟著師父好好地學習。1.讓學生動手在杯子中裝滿水，知道沒有一滴水溢出來。2.引入表面張力的實驗：在學生覺得已經(jīng)裝滿水的情況下，將回形針放在上面，讓學生觀察時候有水溢出，遺跡水面發(fā)生的變化。3.讓大家都試試還能放幾個回形針。4.總結(jié)：這就是表面張力。3毛細現(xiàn)象毛細現(xiàn)象1.講的那個現(xiàn)象叫什么？舉個例子？2.除了表面張力還有一個很神奇的現(xiàn)象，就藏在我們身邊，大家自己來