課外閱讀成果匯報課教案

1、課外閱讀成果匯報課教案課外閱讀成果匯報課教案教學(xué)目標教學(xué)目標1、了解同學(xué)所讀之物，促進學(xué)生間的讀物交流。2、能有條理地敘述所讀書中的部分內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生口頭表達能力。3、有感情的朗讀古詩，讓學(xué)生體會古詩的韻律美。4、通過課堂教學(xué)讓學(xué)生感受到讀書的快樂，激發(fā)讀書的興趣，從而提高學(xué)生的讀書量，擴大學(xué)生的知識面。教學(xué)重、難點：教學(xué)重、難點：有條理地敘述書中內(nèi)容。課前準備：課前準備：小故事、手抄報、詩朗誦、讀書筆記活動過程：活動過程：一、開場白：

2、一、開場白：（兩位主持人致詞）女：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。男：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。女：那一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。男女合：今天，讓我們走進文學(xué)的殿堂，去感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思。男女合：今天，讓我們徜徉在古詩文的長河中，去感受博大精深的中華古

3、文化。男女合：課外閱讀成果匯報活動現(xiàn)在開始。二、活動過程：二、活動過程：（一）詩朗誦（一）詩朗誦（男）杜甫，字子美，盛唐大詩人。杜甫和李白齊名，世稱“李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。他同情人民，甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲。他是偉大的現(xiàn)實主義詩人，一生寫詩一千四百多首。而他的《春夜細雨》、《江南逢李龜年》更是膾炙人

4、口，請欣賞詩朗誦《春夜細雨》、《江南逢李龜年》，有請高亞靜、吳子敬（女）辛棄疾，字幼安，號稼軒居士，從小生長在金兵占。晚年，朝廷(2)孫悟空的師傅是誰？(3)、唐僧為什么給“天蓬元帥”取名為“八戒”？(4)、唐僧師徒先后經(jīng)歷了多少難？最后一難是什么？……（三）手抄報展評（三）手抄報展評（女）在“讀書節(jié)”期間，我們的同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好，制作了一份份精美的手抄報。誰來介紹自己的手抄報？1、指名學(xué)生介紹2、主持人評議3、貼在教室顯眼處，讓

5、同學(xué)們?nèi)∑溟L，補其短。（女）剛才從這兩個同學(xué)的介紹中我們學(xué)會了很多東西，現(xiàn)在誰來介紹自己的讀書筆記？(四)讀書筆記展評讀書筆記展評1、指名學(xué)生介紹2、主持人評議3、全班輪流欣賞、學(xué)習(xí)。（女）這兩個同學(xué)的讀書筆記寫得實在是太好了，尤其是他們的讀后感確實是寫出了自己的真情實感。三、總結(jié)三、總結(jié)（男）剛才我班的同學(xué)聲情并茂地向大家介紹的自己的手抄報，有聲有色的朗讀了自己的讀書筆記，讓我們感到我們的同學(xué)的確很了不起！下面讓我們也來聽聽我們的班主