重慶自考工作分析小抄

1、第一章第一章1、工作要素：指工作中不能夠繼續(xù)分解的最小動(dòng)作單元。2、任務(wù)：工作中為達(dá)到某種目的而進(jìn)行的一系列活動(dòng)。3、職責(zé)細(xì)分：既可以作為工作分析中完成職責(zé)的主要步驟而成為職責(zé)描述的基礎(chǔ)，也可以以履行程序或“小職責(zé)”的身份出現(xiàn)在職位說明書中。4、職責(zé)：指為了在某個(gè)關(guān)鍵成果領(lǐng)域取得成果而完成的一系列任務(wù)的集合，它常常用任職者的行動(dòng)加上行動(dòng)的目標(biāo)來表達(dá)。5、職權(quán)：指依法賦予的完成特定任務(wù)所需要的權(quán)力。6、職位：擔(dān)負(fù)一項(xiàng)或多項(xiàng)責(zé)任的一個(gè)任職者

2、所對(duì)應(yīng)的位置就是一個(gè)職位。7、職務(wù)：是由組織上主要責(zé)任相似的一組職位組成的。8、工作族：指根據(jù)工作內(nèi)容、任職資格或者對(duì)組織的貢獻(xiàn)的相似性而劃分為同一組的職位。9、職業(yè)：指在不同的組織中從事相似活動(dòng)的一系列職務(wù)。10、職業(yè)生涯：指一個(gè)人在其工作、生活中所經(jīng)歷或?qū)⒁?jīng)歷的一系列職位、工作、職業(yè)。11、職系：指職責(zé)繁簡、輕重、大小及所需資格條件并不相同，但工作性質(zhì)充分相似的所有職位的集合。12、職組：指若干工作性質(zhì)相近的所有職系的集合。13、

3、職級(jí)：指同一職系中職責(zé)繁簡、難易、輕重及任職條件十分相似的所有職位的集合。14、職等：指不同職系之間。職責(zé)的繁簡、難易、輕重及任職條件充分相似的所有職位的集合。15、工作分析：對(duì)職位信息進(jìn)行收集、整理、分析與綜合，以確定工作崗位的目的、職責(zé)、任務(wù)，以及完成工作所需的技能、知識(shí)、能力和任職資格需求的一系列活動(dòng)。16、工作研究由泰勒和吉爾布雷斯夫婦首創(chuàng)。17、工作流程：指一個(gè)工作單位中的成員為了生產(chǎn)某種產(chǎn)品或者服務(wù)而從事的一系列活動(dòng)。18、

4、職位說明書：工作分析通常以職位說明書的形式來描述工作的職責(zé)、活動(dòng)和任職資格，為人力資源管理活動(dòng)提供各種有關(guān)工作方面的信息和資料。其包括工作描述和工作規(guī)范。19、勝任特征模型：對(duì)員工核心能力進(jìn)行不同層次的定義以及相應(yīng)層次的行為描述，確定勝任工作所需的關(guān)鍵能力和技能掌握的熟練程度。20、工作分類：是在工作分析和工作評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，采用科學(xué)的方法，根據(jù)工作性質(zhì)和特點(diǎn)，對(duì)組織內(nèi)的工作在縱向和橫向兩個(gè)維度進(jìn)行的劃分。21、職位評(píng)價(jià)：是在工作分析的基

5、礎(chǔ)上，系統(tǒng)地對(duì)各職位的價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而確定各職位的相對(duì)價(jià)值和相互關(guān)系的過程。22、工作分析需要明確的內(nèi)容：（1）此項(xiàng)工作做什么（2）為何要做這項(xiàng)工作（3）工作何時(shí)做（4）工作哪里做（5）誰來完成工作（6）需要對(duì)誰負(fù)責(zé)（7）如何完成工作（8）工作預(yù)算是多少23、工作分析的最終成果：（1）職位說明書（2）職位分析報(bào)告24、工作分析的目的：（1）為人力資源管理人員收集所需要的一切有關(guān)員工及工作狀況的相關(guān)資料第二章第二章1、我國古代學(xué)者的社會(huì)

6、分工思想（1）管仲提出“四民分業(yè)定居論”將職業(yè)分為士、農(nóng)、工、商（2）孔丘提出了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)分工的思想（3）荀況把分工稱為“曲辨”，特別強(qiáng)調(diào)分工的整體功能2、國外學(xué)者的社會(huì)分工思想（1）柏拉圖對(duì)社會(huì)分工的論述（2）亞當(dāng)斯密對(duì)社會(huì)分工的論述3、工作分析的發(fā)展歷史（1）工作分析的萌芽階段（18世紀(jì)——20世紀(jì)初）a.丹尼斯狄德羅在編纂百科全書過程中的資料調(diào)查與研究（18世紀(jì)中期）b.美國內(nèi)政改革委員會(huì)的工作績效研究（1860——190

7、0年）c.芒斯特伯格的工業(yè)心理學(xué)研究（19世紀(jì)末）d.泰勒的科學(xué)管理原理（20世紀(jì)初）e.吉爾布雷斯夫婦的動(dòng)作研究（20世紀(jì)初）（2）工作分析的形成階段（1914——1945年）a.賓漢的人員配置和任職資格開發(fā)研究b.斯科特的軍銜資格標(biāo)準(zhǔn)、入伍新兵分類以及面談考評(píng)等研究①制定軍銜資格標(biāo)準(zhǔn)②編制“軍官職業(yè)技能說明書”“入伍申請表”與“人員調(diào)查表”③促進(jìn)軍隊(duì)面談考評(píng)的科學(xué)化④將軍隊(duì)研究成果運(yùn)用于政府部門和企業(yè)（3）巴魯什等人的工薪設(shè)計(jì)研究（

8、4）美國社會(huì)科學(xué)研究會(huì)的工作技能標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)研究（5）美國的國家研究會(huì)的工作能力指標(biāo)體系設(shè)計(jì)研究（6）美國的職位研究會(huì)對(duì)就業(yè)指導(dǎo)詞典，職業(yè)編碼表，職位名稱詞典以及人事配置表的開發(fā)研究①編寫就業(yè)指導(dǎo)詞典②編寫職業(yè)編碼表③開發(fā)《職位名稱辭典》④設(shè)計(jì)人事配置表4、現(xiàn)代工作分析的發(fā)展（1945年后）（1）工作分析方法技術(shù)的開發(fā)①職位分析問卷的開發(fā)②功能性工作分析法③工作要素法的開發(fā)④關(guān)鍵事件法的開發(fā)⑤工作任務(wù)清單綜合職業(yè)信息分析計(jì)劃的開發(fā)（2）工作