預防醫(yī)學教案與講義

1、教案課程名稱課程名稱預防醫(yī)學專業(yè)、層次專業(yè)、層次臨床醫(yī)學、本科授課學期授課學期06級第五學期課程理論課課程理論課總學時總學時54本單元學時本單元學時2教案更新教案更新日期日期200898授課教師授課教師范利國專業(yè)技術職務專業(yè)技術職務教授授課方式授課方式講授課程單元題目課程單元題目預防醫(yī)學緒論；第一章醫(yī)學模式選用教材選用教材《預防醫(yī)學》.何廷尉.主編.高等教育出版社.面向21世紀課程教材教學目的與要求：教學目的與要求：緒論1.掌握預防醫(yī)學

2、的概念、內容、任務2熟悉預防醫(yī)學的發(fā)展史3熟悉我國衛(wèi)生工作方針3明確學習預防醫(yī)學的目的和意義第一章醫(yī)學模式1掌握醫(yī)學模式的概念及演變2了解生物醫(yī)學模式的背景3掌握生物醫(yī)學模式的內容4熟悉生物—心理—社會醫(yī)學模式的背景5掌握生物—心理—社會醫(yī)學模式的內容6了解生物—心理—社會醫(yī)學模式的影響主要內容與時間安排，采用的教學方法：主要內容與時間安排，采用的教學方法：全部采用課堂教學，輔助多媒體課件，并采用圖片展示教學方式。內容及學時安排如下：（

3、時間：100分鐘）1緒論（時間：40分鐘）2第一章醫(yī)學模式（時間：55分鐘）3小結（時間：5分鐘）【授課內容】緒論緒論一、預防醫(yī)學的定義預防醫(yī)學（PreventiveMedicine）是一門應用性學科，它以個體和確定的群體為對象，應用衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、環(huán)境醫(yī)學、社會行為科學等原理和方法，分析環(huán)境因素對健康的影響及疾病的發(fā)生、發(fā)展和分布規(guī)律，有針對性的采取三級預防措施，達到促進健康和預防疾病、防治殘疾和夭折的目的。二、預防醫(yī)學的內容1

4、研究影響人群健康狀況的環(huán)境因素2研究預防疾病、保護人群的健康的策略與措施3研究疾病的分布、影響因素和資料的搜集、整理與分析4研究疾病防治的組織和科學管理方法三、預防醫(yī)學的任務1研究環(huán)境因素對人群健康的影響2評價社會衛(wèi)生狀況3制定增進健康、防治疾病的對策和措施四、預防醫(yī)學的發(fā)展（一）古代預防醫(yī)學的發(fā)展1中國古代預防醫(yī)學的發(fā)展2國外古代預防醫(yī)學的發(fā)展（二）近現(xiàn)代預防醫(yī)學的發(fā)展1工業(yè)革命階段（環(huán)境衛(wèi)生階段）2第一次衛(wèi)生革命（個體預防階段）3第