部編語(yǔ)文二年級(jí)上語(yǔ)文園地一優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、部編語(yǔ)文二年級(jí)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)部編語(yǔ)文二年級(jí)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)1《語(yǔ)文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)《語(yǔ)文園地一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)名詞和動(dòng)詞的學(xué)習(xí)及課外閱讀認(rèn)識(shí)生字，積累新詞。能用有時(shí)候……有時(shí)候、在…在…在…在…來(lái)描述自己的日常生活。2、規(guī)范學(xué)生生字的書寫。3、熟讀并背誦古詩(shī)《梅花》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩(shī)的興趣，進(jìn)一步感受梅花的精神。4、有主動(dòng)識(shí)字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)閱讀，愛(ài)積累的好習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、通過(guò)名詞和動(dòng)詞的學(xué)習(xí)及

2、課外閱讀認(rèn)識(shí)生字，積累新詞。2、有主動(dòng)識(shí)字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)閱讀，愛(ài)積累的好習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備：1、制作多媒體課件。（教師）2、制作生字詞卡片。（學(xué)生）教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程：部編語(yǔ)文二年級(jí)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)部編語(yǔ)文二年級(jí)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)3第二課時(shí)第二課時(shí)一、一、談話揭題，齊讀課題。談話揭題，齊讀課題。播放課件，板書課題，學(xué)習(xí)“花”播放課件，板書課題，學(xué)習(xí)“花”。二、初讀詩(shī)文二、初讀詩(shī)文感知大意感知大意1、教師范讀古詩(shī)。2、學(xué)生自由讀古詩(shī)，要

3、求：讀準(zhǔn)字音，把句子讀得通順、流利！3、指名讀詩(shī)文，注意糾正學(xué)生讀錯(cuò)的字音。4、教師與學(xué)生配合讀詩(shī)，指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)每個(gè)字音、停頓、節(jié)奏！5、認(rèn)識(shí)二類字6、指名讀古詩(shī)，齊讀古詩(shī)。三、細(xì)讀古詩(shī)，進(jìn)入詩(shī)境。三、細(xì)讀古詩(shī)，進(jìn)入詩(shī)境。1、人們都說(shuō)：“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，讀了這么多遍古詩(shī)，你從古詩(shī)中看到了什么畫面？2、學(xué)習(xí)前兩句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。通過(guò)誦讀這兩句詩(shī)，體會(huì)一下梅花不怕冷的品格。3、學(xué)習(xí)后兩句：遙知不是雪，為有暗香來(lái)。那一朵朵梅花