五維度人力資源管理模型及原理

1、五維度人力資源管理模型及原理五維度人力資源管理模型及原理“五維度人力資源管理”原理概述：1、五維度數(shù)理空間理論基本觀點及其原理：數(shù)理空間理論認為世界是“五維”的，即：一維直線、二維平面、三維空間、四維時間、五維思維。五維度數(shù)理空間邏輯基本原理：零維度空間是一個點，無限小的點，不占任何空間，點就是零維空間。當無數(shù)點集合排列之后，形成了線，直線就是一維空間，無數(shù)的線構成了一個平面，平面就是二維空間。無數(shù)的平面并列構成了三維空間，也就是立體的

2、空間。三維的世界是靜止的，當三維世界以時間為基準發(fā)生變化時，四維空間就產(chǎn)生了。如果把時間看作一根軸線，則這個軸線上的任意一個點，都是一個三維空間，也就是說無數(shù)個三維空間依據(jù)時間軸線集合，構成了動態(tài)的四維空間。第五維即是人的思維，如果說前四維是自然法則，那么人是創(chuàng)造世界的主體，重視人在改變客觀世界所發(fā)揮的能動作用，正是第五維的作用。五維空間理論觀點表明，對待世界事物要從多面性、關聯(lián)性、發(fā)展性角度，還要從人的心智與思維角度認識世界。2、從“

3、五維”角度認識人力資源開發(fā)與管理“五維度人力資源管理”基本觀點：人力資源管理科學，從理論到實踐是一個完善過程，要最大效益發(fā)揮發(fā)揮人力資源作用，需要從管理科學角度調(diào)整對人力資源開發(fā)與管理的認識維度。人力資源開發(fā)與管理亦有其五個維度，即：能力素質(zhì)維度、價值勝任維度、學習成長維度、職業(yè)發(fā)展維度、人本為先維度。（能力素質(zhì)測評人、價值績效評價人、學習成長培育人、發(fā)展生涯成就人、人本為先尊重人）。對人力資源管理從五維度認識，可以提高對人才管理多面性

4、、關聯(lián)性、發(fā)展性與人的思維的全面認識，可以從系統(tǒng)角度對人力資源進行開發(fā)與管理，調(diào)整指導人才開發(fā)與管理實踐中方法與角度，更有效地提高人力資源管理開發(fā)與管理效益。首先是多面性的，無論是人才引進、人才的使用、人才成長、人才發(fā)展，都不是單一面，需要多維度開發(fā)與管理。其次人力資源開發(fā)與管理是關聯(lián)性的、各?？於枷嗷ヂ?lián)系與脈絡相通，彼此因果聯(lián)系，不能顧此失彼。再次人力資源開發(fā)與管理是一個動態(tài)發(fā)展的過程，要從發(fā)展觀點看待人才管理。最后人力資源管理要體現(xiàn)

5、人的主導思維，人才管理自始致終要體現(xiàn)主體人的基本思維理念。3、“五維度人力資源管理”基本模型：1度直線（能力素質(zhì)直線)—2度平面（績效價值平面)—3度空間（學習成長空間）—4度時間（發(fā)展生涯時間）—5度思維（人本為先意識）4、“五維度人力資源管理”基本原理：能力素質(zhì)維度：單純的“自然人”，從數(shù)理空間理論角度可視為一個點，即零空間。當“社會人”經(jīng)過專業(yè)教育學習、有一定的知識、工作經(jīng)驗積累，具有一定從事社會職業(yè)的能力素質(zhì)，可認為是人才“能力