福州大學專業(yè)學位碩導--張瑩副教授簡介

1、專業(yè)學位碩導張瑩副教授簡介專業(yè)學位碩導張瑩副教授簡介張瑩副教授，碩士，碩士生導師，現(xiàn)任研究生英語教研組教師。本科畢業(yè)于福建師范大學外語學院英語系，研究生畢業(yè)于新加坡國立大學商學院，曾供職于高校外事部門和金融商業(yè)領域，具翻譯資格證書。2004年起任福州大學外語學院教師，2010年赴新西蘭惠靈頓進行以英語文化和教學為主題的訪問，并接受TESOL培訓，獲資格證書，2012年獲國家留學基金委支持在英國普利茅斯大學訪學。主要研究興趣：主要研究興趣

2、：英美文學，商務英語翻譯與教學。主持省級課題一項，廳級課題兩項，參與校級教改課題四項，發(fā)表論文9篇。所教課程：所教課程：研究生公共英語、市場營銷與商務交際英語、法律英語，國際商法電郵：電郵：vy2366@出版教材：出版教材：2009.3《研究生英語核心教材－綜合教程》（下）（參編），對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社2009.4《研究生英語核心教材－綜合教程（下）輔導用書（參編），對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社2006.2《大學英語教程學習指導》第4冊（參

3、編）北京大學出版社近年來發(fā)表科研論文：近年來發(fā)表科研論文：1.《追尋自我：“天使不敢涉足的地方”中的原型及其話語意義》發(fā)表于《福州大學學報》（哲社版），2016年第2期2.《論愛.摩.福斯特三部幻想小說中的原型》發(fā)表于《東北農(nóng)業(yè)大學學報》（社科版）2014年第1期3.《霍華德莊園》的新歷史主義解讀發(fā)表于《大連海事大學學報》（社科版）2012年第1期4.論象征主義手法在《霍華德莊園》中的運用發(fā)表于《福州大學學報》(哲社版)2009年第5期

4、5.體驗人生瞬間與遵從傳統(tǒng)習慣的困境發(fā)表于《福州大學學報》(哲社版)2008年第1期近年來指導的翻譯碩士學位論文：近年來指導的翻譯碩士學位論文：關于《環(huán)境公平法律賦權經(jīng)驗比較研究報告》英譯漢（優(yōu)秀論文），20132016《埃迪夫黃金控股公司投資計劃書》翻譯實踐報告，20122015專業(yè)學位碩導張瑩副教授簡介專業(yè)學位碩導張瑩副教授簡介張瑩副教授，碩士，碩士生導師，現(xiàn)任研究生英語教研組教師。本科畢業(yè)于福建師范大學外語學院英語系，研究生畢業(yè)于

5、新加坡國立大學商學院，曾供職于高校外事部門和金融商業(yè)領域，具翻譯資格證書。2004年起任福州大學外語學院教師，2010年赴新西蘭惠靈頓進行以英語文化和教學為主題的訪問，并接受TESOL培訓，獲資格證書，2012年獲國家留學基金委支持在英國普利茅斯大學訪學。主要研究興趣：主要研究興趣：英美文學，商務英語翻譯與教學。主持省級課題一項，廳級課題兩項，參與校級教改課題四項，發(fā)表論文9篇。所教課程：所教課程：研究生公共英語、市場營銷與商務交際英語

6、、法律英語，國際商法電郵：電郵：vy2366@出版教材：出版教材：2009.3《研究生英語核心教材－綜合教程》（下）（參編），對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社2009.4《研究生英語核心教材－綜合教程（下）輔導用書（參編），對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社2006.2《大學英語教程學習指導》第4冊（參編）北京大學出版社近年來發(fā)表科研論文：近年來發(fā)表科研論文：1.《追尋自我：“天使不敢涉足的地方”中的原型及其話語意義》發(fā)表于《福州大學學報》（哲社版），201

7、6年第2期2.《論愛.摩.福斯特三部幻想小說中的原型》發(fā)表于《東北農(nóng)業(yè)大學學報》（社科版）2014年第1期3.《霍華德莊園》的新歷史主義解讀發(fā)表于《大連海事大學學報》（社科版）2012年第1期4.論象征主義手法在《霍華德莊園》中的運用發(fā)表于《福州大學學報》(哲社版)2009年第5期5.體驗人生瞬間與遵從傳統(tǒng)習慣的困境發(fā)表于《福州大學學報》(哲社版)2008年第1期近年來指導的翻譯碩士學位論文：近年來指導的翻譯碩士學位論文：關于《環(huán)境公平