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1、杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼829考試科目名稱考試科目名稱教育管理學(xué)教育管理學(xué)(一)(本考試科目共(本考試科目共4頁,第頁,第1頁)頁)杭州師范大學(xué)2017年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼:考試科目代碼:829考試科目名稱:考試科目名稱:教育管理學(xué)(一)說明:考生答題時一律寫在答題紙上,否則漏批責(zé)任自負(fù)。一.名詞解釋(共名詞解釋(共6題,每題題,每題5分)
2、分)1行動研究法行動研究法2校長負(fù)責(zé)制校長負(fù)責(zé)制3科層制科層制4人際關(guān)系學(xué)說人際關(guān)系學(xué)說5領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論6教育決策教育決策二、簡答題(共二、簡答題(共6題,每題題,每題1010分)1簡述蔡元培的教育管理思想。簡述蔡元培的教育管理思想。2教師的義務(wù)有哪些?教師的義務(wù)有哪些?3簡述學(xué)生傷害事故的預(yù)防措施。簡述學(xué)生傷害事故的預(yù)防措施。4簡述西蒙的決策理論。簡述西蒙的決策理論。5試述校本培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。試述校本培訓(xùn)與教師專業(yè)
3、發(fā)展的關(guān)系。6社會管理工作的任務(wù)有哪些?社會管理工作的任務(wù)有哪些?三、三、論述題(共論述題(共2題,每題題,每題2020分)分)1.1.如何理解經(jīng)驗管理和科學(xué)管理?在教育管理中,如何處理二者的關(guān)系?如何理解經(jīng)驗管理和科學(xué)管理?在教育管理中,如何處理二者的關(guān)系?2.2.簡述教師激勵中個體激勵和群體激勵的關(guān)系。簡述教師激勵中個體激勵和群體激勵的關(guān)系。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼829考試科目名稱考試
4、科目名稱教育管理學(xué)教育管理學(xué)(一)(本考試科目共(本考試科目共4頁,第頁,第3頁)頁)想自己的作為,倒是有些不好意思了,說:“不瞞校長,這兩天雖有點(diǎn)不舒服,但可以上課,只是因為學(xué)校過去對出勤問題一直馬馬虎虎,我也沒當(dāng)回事。”隔了一天,張老師就上班了。王校長上任的第五天,教師全部出勤了。下午,他又召開教師會,對有事、有病堅持上班及合理安排家務(wù)不影響工作的教師,給予了感謝與表揚(yáng)。最后,他語重心長地說,每一位教師都要以工作為重,對學(xué)生負(fù)責(zé),正
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