高中生物教材中疑難問(wèn)題及對(duì)策

1、高中生物教材中疑難問(wèn)題及對(duì)策高中生物教材中疑難問(wèn)題及對(duì)策龍海市教師進(jìn)修學(xué)校龍海市教師進(jìn)修學(xué)校鄭玲玲鄭玲玲一、體液免疫與細(xì)胞免疫，特別是細(xì)胞免疫是如何進(jìn)行的？一、體液免疫與細(xì)胞免疫，特別是細(xì)胞免疫是如何進(jìn)行的？“效應(yīng)T細(xì)胞與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體，使靶細(xì)胞的通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。細(xì)胞內(nèi)的抗原也因失去藏身之所而為抗體消滅?！雹傩?yīng)T細(xì)胞發(fā)揮其作用最終是激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體，使靶細(xì)胞的

2、通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡；抗體的作用是在體液中將抗原（包括靶細(xì)胞裂解所放出的細(xì)胞內(nèi)的抗原）消滅。②結(jié)合現(xiàn)行教材免疫知識(shí)，不難悟出細(xì)胞免疫和體液免疫二者起始作用時(shí)間可以是同時(shí)進(jìn)行；若有抗原進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)時(shí)的免疫活動(dòng)，才是先進(jìn)行細(xì)胞免疫，使靶細(xì)胞裂解所放出的細(xì)胞內(nèi)的抗原，最后進(jìn)行體液免疫。這與現(xiàn)行教材第23頁(yè)最后一自然段所言的部分內(nèi)容不符合，不知是這一自然段知識(shí)有誤，還是細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段內(nèi)容有誤，還有待進(jìn)一步探討。二

3、、種群增長(zhǎng)率與種群增長(zhǎng)速率二、種群增長(zhǎng)率與種群增長(zhǎng)速率種群增長(zhǎng)率與種群增長(zhǎng)速率，二個(gè)概念，考試熱點(diǎn)，教學(xué)重點(diǎn)，常有參考書(shū)誤解或教師講述不清而混淆。常規(guī)表現(xiàn)在如：把種群“J”型增長(zhǎng)公式中的“λ”當(dāng)成種群增長(zhǎng)率，把種群增長(zhǎng)率等同于種群增長(zhǎng)速率，把過(guò)種群增長(zhǎng)曲線一點(diǎn)切線的斜率視作增長(zhǎng)率，認(rèn)為種群“S”型增長(zhǎng)曲線中的K2時(shí)的增長(zhǎng)率是種群的最大增長(zhǎng)率，把增長(zhǎng)率或增長(zhǎng)速度最大視作種群數(shù)量最大等等。根據(jù)我的理解，辨析如下，供參考。增長(zhǎng)率指：?jiǎn)挝粩?shù)量的

4、個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)新增加的個(gè)體數(shù)，即單位時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量變化率（增長(zhǎng)數(shù)量）。其計(jì)算公式為：（本次總數(shù)上次總數(shù)）上次總數(shù)100％=增長(zhǎng)率。如某種群現(xiàn)有數(shù)量為a，一年后，該種群數(shù)為b，那么該種群在當(dāng)年的增長(zhǎng)率為（ba）a。增長(zhǎng)速率是指單位時(shí)間內(nèi)增長(zhǎng)的數(shù)量。其計(jì)算公式為：（本次總數(shù)上次總數(shù)）時(shí)間=增長(zhǎng)速率。同樣某種群現(xiàn)有數(shù)量為a，一年后，該種群數(shù)為b，其種群增長(zhǎng)速率為：（ba）1年。種群增長(zhǎng)速率就是“J”型曲線上通過(guò)每一點(diǎn)的切線斜率，斜率是變化著

5、的。兩者關(guān)系：增長(zhǎng)率=出生率—死亡率。故增長(zhǎng)率不能等同于增長(zhǎng)速率。因此，“J”型曲線的增長(zhǎng)率是不變的，而增長(zhǎng)速率是要改變的?！癝”型曲線的增長(zhǎng)率是逐漸下降的，增長(zhǎng)速率是先上升，后下降。反映在圖形上如下：Ｊ型曲線增長(zhǎng)率保持不變；增長(zhǎng)速率一直增大。曲線的斜率表示增長(zhǎng)速率。為（400200）個(gè)月=200個(gè)月。增長(zhǎng)速率不斷上升，正好符合“J”型曲線變化走勢(shì)。因此，種群數(shù)量變化曲線中曲線的走勢(shì)（即斜率）顯然是增長(zhǎng)速率，而不是增長(zhǎng)率。如此，在“S”

6、型曲線中：假定一個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量開(kāi)始為100，在一個(gè)月中，變?yōu)?00，那么該種群的月增長(zhǎng)率為100%，增長(zhǎng)速率為100個(gè)月；若第二個(gè)月再增加90%，則總數(shù)變?yōu)?80，增長(zhǎng)速率為180個(gè)月；若第三個(gè)月再增加80%，則總數(shù)變?yōu)?84，增長(zhǎng)速率為304個(gè)月......，此時(shí)期的增長(zhǎng)速率隨增長(zhǎng)率下降而呈上升趨勢(shì)，當(dāng)增長(zhǎng)率下降到一定值時(shí)，增長(zhǎng)速率達(dá)到最大，即K2時(shí)對(duì)應(yīng)的曲線斜率，以后隨增長(zhǎng)率下降，增長(zhǎng)速率也會(huì)下降，都為0時(shí)而達(dá)到最大K值。如：假定

7、一個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量在達(dá)到K2時(shí)數(shù)量為1000個(gè)，隨后一個(gè)月中，變?yōu)?200，那么，該種群的月增長(zhǎng)率為20%，增長(zhǎng)速率為200個(gè)月；若第二個(gè)月增長(zhǎng)率下降到10%，則總數(shù)變?yōu)?320，增長(zhǎng)速率為120個(gè)月......，此后時(shí)期的增長(zhǎng)速率則隨增長(zhǎng)率下降而下降。在“S”型增長(zhǎng)曲線中，曲線斜率所代表的增長(zhǎng)速率隨增長(zhǎng)率的持續(xù)下降而先升后降是顯而易見(jiàn)的，所以D答案實(shí)際是小球藻的增長(zhǎng)速率。當(dāng)然，“S”型增長(zhǎng)曲線既然是一種現(xiàn)實(shí)條件下的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，種

8、群遷入一個(gè)新環(huán)境后，起初的一段時(shí)間內(nèi)就勢(shì)必有一個(gè)對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程，此段時(shí)間內(nèi)，種群的凈增長(zhǎng)量為0，所以，其增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率也一定為0；當(dāng)種群渡過(guò)適應(yīng)期進(jìn)入快速增長(zhǎng)期時(shí)，它具備了一定的初始增長(zhǎng)速率，由于種群初始數(shù)小，所以此時(shí)它也就具備了一個(gè)很高的增長(zhǎng)率。所以我們說(shuō)種群數(shù)量變化曲線中增長(zhǎng)率一直下降實(shí)際是從它渡過(guò)適應(yīng)期具備增長(zhǎng)率時(shí)開(kāi)始的，忽略了適應(yīng)期增長(zhǎng)率的變化。因此，如果考慮整個(gè)變化過(guò)程，答案C也是不完全準(zhǔn)確的，曲線起點(diǎn)不應(yīng)該和縱軸相交。

9、另外，對(duì)于在“J”型曲線中的λ，是指增長(zhǎng)倍數(shù)，它也不是增長(zhǎng)率。例如：假定一個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量開(kāi)始為100，在一個(gè)月中變?yōu)?20，那么λ=1.2，而該種群的月增長(zhǎng)率則為20%；若在一個(gè)月中變?yōu)?50，那么λ=1.5，而該種群的月增長(zhǎng)率則為50%；若在一個(gè)月中變?yōu)?00那么λ=2，而該種群的月增長(zhǎng)率則為100%。由此可以看出，增長(zhǎng)率=λ—1。當(dāng)λ〉1時(shí)，種群增長(zhǎng)率大于0，種群數(shù)量會(huì)不斷增加；當(dāng)λ1時(shí)，種群增長(zhǎng)率負(fù)值，種群數(shù)量會(huì)不斷減少；當(dāng)λ=