二年級語文閱讀計劃及教案

1、二年級語文閱讀計劃及教案二年級語文閱讀計劃及教案課外閱讀計劃二年級教師孫志彬周次課型閱讀內(nèi)容閱讀目標1閱讀指導(dǎo)課閱讀與積累興趣1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，交流閱讀感受，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習慣。2.通過閱讀描寫春天、贊美春天的文章，感受語言文字的美，積累語言，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。2閱讀指導(dǎo)課默讀要有速度1、通過閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力及培養(yǎng)他們課外閱讀的興趣。2、有速度的看一些淺顯的課外書籍，并有一定的速度，擴大閱讀面。3閱讀指導(dǎo)

2、課摘錄筆記法1、提高閱讀指導(dǎo)，使學(xué)生掌握正確的閱讀方法。2、使學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)會用摘錄筆記法。4閱讀指導(dǎo)課讀書要動腦1、學(xué)會從課題入手，了解文章主要內(nèi)容并培養(yǎng)質(zhì)疑能力2、通過教學(xué)，使學(xué)生能養(yǎng)成邊讀邊思考的好習慣，感受閱讀樂趣。5實踐學(xué)習課詞典是讀書的工具1、培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊想的好習慣。2、使學(xué)生在閱讀時遇到不懂的地方，主動查詞典，知道詞典是不開口的老師。6閱讀指導(dǎo)課我有友情要出租1、使學(xué)生非常有興趣的讀這個故事。2、通過了解

3、列那狐的出生到死亡的一段生活經(jīng)歷，讓孩子們感受列那狐的形象，樹立正確的是非觀。3、激發(fā)學(xué)生愛讀課外書、愛讀名著的興趣。11閱讀指導(dǎo)課列那狐的故事1、通過講列那狐的故事部分有趣故事，讓學(xué)生感受到讀書的樂趣。2、能從書本中積累好詞，讓學(xué)生感受到閱讀可以提高我們的寫作水平。3、能簡單地分析故事中的動物形象，讓學(xué)生感受到閱讀可以讓我們更聰明。4、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。12閱讀指導(dǎo)課列那狐的故事1、讓學(xué)生交流近期來閱讀列那狐的故事的感受，檢查他