華苑高中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案

1、華苑高中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案華苑高中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案華苑高中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案1、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生文明禮儀知識，基本內(nèi)容通過系列行為規(guī)范教育實(shí)踐活動，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。2、活動目標(biāo)利用活動月時(shí)間分別從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)、校容、

2、校紀(jì)，有較大的改觀，是全體師生在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并依次建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。3、組織機(jī)構(gòu)組長任福定副組長彭永祿、趙治民、員彩紅、閆濤、杭榮貴成員政教處人員、各班班主任4、實(shí)施細(xì)則養(yǎng)成教育就是著眼學(xué)生的日常行為，著重進(jìn)行有關(guān)學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、做事等方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及不良行為習(xí)慣的矯治，促使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成一系列做人做事和學(xué)習(xí)方案的良好行為習(xí)慣，從而為健康人格的培

3、育奠定基礎(chǔ)。（1）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育1、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，重視自身形象。2、公共衛(wèi)生加強(qiáng)治理，注重保潔。4、常抓不懈，建立長效評比機(jī)制。6、活動安排第一周1、軍訓(xùn)。2、組建各班班委、團(tuán)委、學(xué)生會并培訓(xùn)。3、全校環(huán)境衛(wèi)生大整理。第二周1、開學(xué)典禮。2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動啟動儀式。3、“向不文明行為告別簽字儀式”。4、班會學(xué)習(xí)中學(xué)生行為準(zhǔn)則第三周1、實(shí)施“三愛三節(jié)“活動其中“三愛“指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三節(jié)“指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)