2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、論漢字的美好前程論漢字的美好前程【摘要】【摘要】漢字源遠(yuǎn)流長。它既是世界上最古老的文字之一,又是至今碩果僅存的一種方塊表意文字。它不僅是記錄事件的符號(hào),更是中國文化的載體。中華文化的上下五千年光輝燦爛的的文化,也是通過統(tǒng)一的有規(guī)律的漢字一脈相承的。世界上另外幾種最古老的文字,如兩河流域蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字、尼羅河流域古埃及人創(chuàng)造的圣書字、中美洲印第安族瑪雅人創(chuàng)造的象形文字,都已經(jīng)成為死文字,不再使用。漢字從距今三千多年的甲骨文字,一直

2、到今天的現(xiàn)代文字,盡管在形體上、讀音上或字義上發(fā)生了一些變化,但是在性質(zhì)上并沒有發(fā)生根本性變化?,F(xiàn)代漢字和古代漢字一脈相承,現(xiàn)代漢字是從古代漢字基礎(chǔ)上逐漸演變、發(fā)展而來的。我國古人常說“上古結(jié)繩而治”。古書上說:“古者無文字。其有約誓之事,事大,大其繩;事小,小其繩?!辈贿^這只是一種記事方法,中國文字是通過另一種途徑逐漸形成的。我國的漢字起源于圖畫,原始文字大多是象形字,是可讀出來的圖畫,稱為“圖畫文字”。象形字越來越符號(hào)化,逐漸脫離圖

3、畫,形成漢字。至商朝,漢字已經(jīng)形成完整體系。然而,有著悠久歷史的漢字,卻也經(jīng)歷了一段存亡的考驗(yàn),而最終,我們確定,它將有一個(gè)美好的前程?!娟P(guān)鍵字】漢字;起源;演變;前途;文化:書法【關(guān)鍵字】漢字;起源;演變;前途;文化:書法1.1.漢字的起源漢字的起源1.11.1漢字起源說漢字起源說語言文字是一種非常重要的溝通工具。而在沒有文字的時(shí)代,原始人通過“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等符號(hào)來傳達(dá)記錄信息。但是隨著記錄表達(dá)的信息越來越多,

4、原來的方法存在表達(dá)不清晰,記錄不全面且難以保存?zhèn)鞒械热毕?。而后,越來越聰明的人們開始思考和解決這個(gè)問題。傳說倉頡日思夜想,到處觀察,上觀天上的星宿,下察山脈河川、蟲魚鳥獸、草木形態(tài),看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀,描摹繪寫,造出種種不同的符號(hào),并且定下了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。他按自己的心意用符號(hào)拼湊成幾段,拿給人看,經(jīng)他解說,倒也看得明白,于是,這種符號(hào)叫做字。因此,漢字的起源于圖畫符號(hào),起

5、源于生活。而后先民長期累積和發(fā)展,從圖文字到象形字的符號(hào)化再到比較規(guī)整的漢字不斷的豐富,發(fā)展,完善。1.31.3漢字體系的正式形成漢字體系的正式形成人類社會(huì)的活動(dòng),一直都是擇水而居。因此,原始的文明熱點(diǎn),集中在長江流域、淮河流域和黃河流域。同時(shí),中原地區(qū)位于中華地圖版塊的中部,因此也是人文,經(jīng)濟(jì)政治的中心,文化,經(jīng)濟(jì)政治的交流也最為豐富和頻繁。而通過一系列較殷墟甲骨文和早期的漢字起源的資料,包括少量的刻寫在甲骨、玉石器等上面的符號(hào),認(rèn)為

6、漢字起源與演變并不是一條單純主線而漢字體系的早期形成應(yīng)是在黃河流域的中原地區(qū)。全球至少有3000萬人正在學(xué)習(xí)漢語,100多個(gè)國家與地區(qū)、逾2500所大學(xué)在教授中文。甚至在美國普通家庭中,漢語已經(jīng)成為第三種繼英語和西班牙語之后最為普遍的語言。環(huán)球時(shí)報(bào)》記者也發(fā)現(xiàn),在美國較大的網(wǎng)站也有很多招聘“中英雙人才”的廣告。漢字植根于中華文化,是中華文化的根。中華文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,影響到華夏民族的方方面面,甚至流傳到周邊的國家,如越南,韓國,日

7、本等。而中華文化的歷史,是連續(xù)的,是豐富的,是文化的寶庫。而這一切的文明,也是通過系統(tǒng)的漢字所記載和傳播的。漢字就是聯(lián)系著這幾千年文化的有形紐帶和開啟古老文明的鑰匙。要讀出過去,讀出歷史,傳承文明,就離不開漢字,又特別是這些受到中華文化影響的國家和人民。其中最重要的就是我們自己的國家中國,文字和文字里面所蘊(yùn)含的精神文化已經(jīng)滲透到國民生活的方方面面。記載歷史文化的古籍,歷史沉淀下來的古景古跡,無處不在的漢字痕跡。沒有漢字,一切都將出現(xiàn)斷層

8、,更無法領(lǐng)略和傳承前任的智慧文明。國內(nèi)如此,國外也是。甲午戰(zhàn)爭前,韓國重要?dú)v史文化典籍基本上是用漢語記載的。而在朝鮮半島光復(fù)前,南北方的報(bào)刊、政府文書都是韓、漢字混用,大約一半是方塊漢字。朝鮮半島光復(fù)后,為強(qiáng)化韓文的使用,自動(dòng)脫離漢字文化圈,甚至中斷漢字的使用。到了1999年,金大中頒布總統(tǒng)令,宣布在必要時(shí)得以在韓文中文并書漢字,以確保公務(wù)文書能夠準(zhǔn)確表達(dá)。另外更重要的措施是在中學(xué)推行“1800個(gè)常用漢字必修教育”。綜合考慮,如果不懂漢

9、字,韓國人也讀不懂它們的先輩留下的古籍,不懂古跡中留下的匾額,對(duì)聯(lián)的意義。更無法領(lǐng)略先人的文化思想。因?yàn)樗鼈兪怯脻h字書寫的。而現(xiàn)在中國和韓國的貿(mào)易越來越頻繁,韓國的大部分出口都在中國,而中、日、韓的交易也占據(jù)很重要的一部分。中國還是韓國最大的投資對(duì)象國,目前韓國在中國有幾萬家投資企業(yè),最近三年,韓國是中國吸引外資的最大來源國之一?;謴?fù)漢字使用,回歸漢字文化圈顯然是韓國政府現(xiàn)實(shí)的考慮。顯然懂得漢字,懂得漢語會(huì)對(duì)經(jīng)貿(mào),文化的發(fā)展有很大的幫助

10、。3.23.2漢字的危機(jī)漢字的危機(jī)到了近代,中國的閉關(guān)鎖國導(dǎo)致的一系列的問題的產(chǎn)生。當(dāng)國民被一次一次的侵越,戰(zhàn)敗洗腦之后,曾經(jīng)的世界第一的大國自豪感不復(fù)存在,取而代之的是深深的自卑,自責(zé)和自我反省。面對(duì)國破家亡的緊張局勢(shì),國民上下,特別是有民族意識(shí)有文化的愛國志們開始深深的審視和思考,是什么導(dǎo)致了我們的落后。而其中公認(rèn)的一個(gè)很重要的原因。就是漢字。它們認(rèn)為,是漢字的難寫、難認(rèn)、難學(xué),而這些,導(dǎo)致了中國的科學(xué)文化傳播慢,進(jìn)而導(dǎo)致了中國的貧

11、窮落后,導(dǎo)致了被動(dòng)挨打,國破家亡的局面。而反觀西方列強(qiáng)的文字,全部都是由幾十個(gè)英文字母組合而來,所以他們的文化傳播快,所以他們聰明、強(qiáng)大。所以,當(dāng)時(shí)的有志有識(shí)之人士認(rèn)為,中國要圖強(qiáng),必須發(fā)展科學(xué)技術(shù),而要發(fā)展科學(xué)技術(shù),首先就要普及科學(xué)文化,而要普及科學(xué)文化,首先就要民眾都能寫字認(rèn)字,而要都能懂文字,就要革中國文字的命。而這種“漢字落后論”和“漢字改革論”風(fēng)行于朝野,不僅得到了許多文人志士的支持,也得到了當(dāng)時(shí)的清政府的支持。雖然當(dāng)時(shí)沒有成

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