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文檔簡(jiǎn)介
1、《古詩(shī)中的童趣》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.閱讀《村居》等六首古詩(shī),引導(dǎo)學(xué)生借助注釋,運(yùn)用讀誦、批注、交流等方法,讀懂詩(shī)句,并想象古代兒童生活的畫面,體會(huì)古代兒童生活的樂趣。2.抓住重點(diǎn)詩(shī)句,賞析每首詩(shī)選詞用語(yǔ)的妙處,感悟古詩(shī)如何體現(xiàn)出兒童的各種情態(tài)。二、教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生借助注釋,運(yùn)用讀誦、批注、交流等方法,讀懂詩(shī)句,并想象古代兒童生活的畫面,體會(huì)古代兒童生活的樂趣。三、教學(xué)難點(diǎn)抓住重點(diǎn)詩(shī)句,賞析每首詩(shī)選詞用語(yǔ)的妙處,感悟古詩(shī)如何體現(xiàn)出兒童
2、的各種情態(tài)。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件五、課時(shí)安排1課時(shí)六、教學(xué)過程(一)激趣導(dǎo)入。課余時(shí)間,你最喜歡玩什么呢?古時(shí)候,孩子們的生活又是怎樣的呢?他們會(huì)玩什么游戲?又有怎樣的樂趣呢?今天讓我們走進(jìn)古詩(shī),去體驗(yàn)古時(shí)兒童的樂趣。(三)自讀五首,邊讀邊批。剛才我們了解了宋代兒童放牛的自在生活。誰(shuí)來(lái)說說剛才我們閱讀《桑茶坑道中》的方法?讀詩(shī)釋義討論想象誦讀(有趣詩(shī)句,兒童的活動(dòng)、特點(diǎn),選詞用語(yǔ)、寫法的妙處、好處)下面我們運(yùn)用這種方法,再來(lái)學(xué)習(xí)五首詩(shī),看看
3、唐代、宋代、清代的兒童還有什么樣的有趣生活。課件出示:《放風(fēng)箏》《溪居即事》《觀游魚》《書齋漫興(其二)》《稚子弄冰》1.自由讀:把這五首古詩(shī)朗讀一遍。2.分組學(xué)習(xí):小組長(zhǎng)選擇一首自己組要學(xué)的詩(shī),保證每首詩(shī)都有小組學(xué)。方法提示:(1)小組成員一起讀一讀這首詩(shī)。(2)借助注釋,說一說詩(shī)句的意思。(3)討論:這首詩(shī)最有趣的詩(shī)句是____________________。這首詩(shī)是寫古代的兒童在______,寫出了兒童的______。你們是從哪
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