在凝聚共識中發(fā)展——生命科學實驗平臺可持續(xù)發(fā)展需要關(guān)注_第1頁
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1、在凝聚共識中發(fā)展——生命科學實驗平臺可持續(xù)發(fā)展需要關(guān)注的幾個問題,南京農(nóng)業(yè)大學 生命科學實驗中心 林國慶 lgq@njau.edu.cn,目 錄,一.在運行中強化凸顯平臺建設(shè)的作用與功能二.努力提高資產(chǎn)運營質(zhì)量,提高實驗技術(shù)和服務(wù)水平三.建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)、專業(yè)化的實驗技術(shù)隊伍四.爭取持續(xù)穩(wěn)定的建設(shè)投入,用好寶貴的建設(shè)經(jīng)費,,一.在運行中強化和凸

2、顯平臺建設(shè)的作用與功能,公共實驗技術(shù)平臺立足的兩個要點是: 第一,集中力量辦大事,全方位做好大型儀器設(shè)備的科研支撐工作; 第二,充分發(fā)揮資產(chǎn)效益,在科研、教學、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)中發(fā)揮作用。1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介2. 努力在科研、教學、社會服務(wù)三個層面做到資源共享3. 健全和完善運行機制,營造積極向上的工作氛圍4. 凝聚技術(shù)力量,組成核心團隊,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用

3、與功能 1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介,學校總體情況簡介 1.重要年份: 1902年;1952年;1963年;1984年;1999年;2000年;2007年; 2.相關(guān)數(shù)據(jù): 3個國家基地;16個學院;9個國家重點學科;13個博后流動站;12個博 士一級學科點;17個碩士一級學科點;65個博士專業(yè);106個碩士專業(yè);

4、 60個本科專業(yè)。在校學生32000余人。 3.辦學目標: 建設(shè)以農(nóng)業(yè)與生命科學為優(yōu)勢和特色,農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法多學科 協(xié)調(diào)發(fā)展,國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型大學。 學校實驗平臺建設(shè)情況,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介,1、地 點:生科樓C座一層。2、

5、面 積:700平方米。3、大型儀器設(shè)備總值約3000萬元。4、建有6個實驗技術(shù)平臺。,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介,1、顯微觀察技術(shù)平臺2、蛋白質(zhì)分析技術(shù)平臺3、分離離心技術(shù)平臺,,,,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介,4、光譜分析技術(shù)平臺5、色

6、譜分析技術(shù)平臺6、高級發(fā)酵技術(shù)平臺,,,,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介,平臺儀器設(shè)備面向9個學院(動醫(yī)、動科、理學、農(nóng)學、生科、食品、園藝、植保、資環(huán)等)

7、,平均每年接待師生1250人,教學實習學生280人。,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 1. 本校公共實驗平臺建設(shè)狀況和運轉(zhuǎn)情況簡介,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 2. 努力在科研、教學、社會服務(wù)三個層面做到資源共享,處理好科研服務(wù)與人才培養(yǎng)的關(guān)系;處理好校內(nèi)工作與社會需求的關(guān)系;處理好現(xiàn)實利益與長遠發(fā)展的關(guān)系;總要求:真正落實資源共享,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能

8、 2. 努力在科研、教學、社會服務(wù)三個層面做到資源共享,2008年,組織生物質(zhì)譜應(yīng)用、蛋白質(zhì)組研究技術(shù)培訓講座11次。2009年,組織激光共聚焦顯微等大設(shè)備應(yīng)用示范及展示培訓5次。,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 3. 健全和完善運行機制,營造積極向上的工作氛圍,規(guī)范工作程序,完善考核制度,鼓勵進步,獎勤罰懶。⑴ 加強平時考核 ① 定期檢查工作日志;

9、 ② 注重檢查平時工作質(zhì)量和數(shù)量。⑵ 建立學期和年終考核制度 ① 填報工作量完成情況; ② 集中交流成績,評議工作總結(jié); ③ 收集師生反饋的意見; ④ 結(jié)合平時工作表現(xiàn)、綜合考核情況進行年度評價。,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 3. 健全和完善運行機制,營造積極向上的工作氛圍,⑶

10、 注重崗位培養(yǎng)和先進表彰工作 ① 思想引導、崗位培養(yǎng)、 以老帶新、以強帶弱;② 每年在考核的基礎(chǔ)上 評選4位先進工作者。,,一.在運行中強化和凸顯平臺建設(shè)的作用與功能 4. 凝聚技術(shù)力量,組成核心團隊,目的:用技術(shù)實力提升競爭力,用專業(yè)能力強化生命力。 步驟:先具備技術(shù)優(yōu)勢,再組成技術(shù)群體,最終形成應(yīng)用技術(shù)研發(fā)基地。措施:職業(yè)規(guī)劃;組織培養(yǎng);自身積累。,,二.努力提高

11、資產(chǎn)運營質(zhì)量,提高實驗技術(shù)和服務(wù)水平,公共實驗平臺的價值在于提高儀器設(shè)備的貢獻率,包括完成科研任務(wù),學生培養(yǎng),應(yīng)用論文,社會服務(wù)等方面。實驗技術(shù)工作者需要拿出真本事,干出高水平。1. 有所為,有所不為,建設(shè)協(xié)同共享的實驗技術(shù)保障體系2. 建立多層次培訓與交流機制3. 管理好優(yōu)勢特色機組,凝聚內(nèi)生發(fā)展動力,,二.努力提高資產(chǎn)運營質(zhì)量,提高實驗技術(shù)和服務(wù)水平 1. 有所為,有所不為,建設(shè)協(xié)同共享的實驗技術(shù)保障體系,生命科學的實驗

12、技術(shù)浩如煙海,難以面面俱到。形成行業(yè)、區(qū)域間的技術(shù)協(xié)作網(wǎng),資源共享,優(yōu)勢互補,將有助于生命科學研究的進步與發(fā)展。幾條途徑: 1.加強行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部的溝通與交流 2.加強同區(qū)域、區(qū)域間的溝通與交流 3.加強學科研究與實驗技術(shù)之間的溝通與交流一個原則: 貫徹有償服務(wù)的原則,樹立共享共榮的思想,,二.努力提高資產(chǎn)運營質(zhì)量,提高實驗技術(shù)和服務(wù)水平 2. 建立多層次培訓與交流機制,把握和用好

13、多種交流與培訓的機會 1.行業(yè)協(xié)會、學術(shù)年會的交流學習機會 2.商貿(mào)和企業(yè)的技術(shù)傳播與培訓的機會 3.兄弟院校之間學習考察的機會 4.與重點學科、重大項目合作工作時的交流學習機會 5.出國進修、交換學習的機會 6.橫向合作,技術(shù)交叉項目的學習機會,,二.努力提高資產(chǎn)運營質(zhì)量,提高實驗技術(shù)和服務(wù)水平 3. 管理好優(yōu)勢特色機組,凝聚內(nèi)生發(fā)展動力,確立以

14、人帶點,以點帶面的發(fā)展思路人、財、物、機會、資源向業(yè)績出色,工作優(yōu)秀的平臺機組傾斜,培育優(yōu)勢,發(fā)展壯大。電子顯微鏡機組工作中相互合作,業(yè)務(wù)精良,管理認真,橫向、縱向業(yè)務(wù)均衡發(fā)展。貢獻率提升,效益增加。,,三.建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)、專業(yè)化實驗技術(shù)隊伍,這是管理工作的一項重要責任,事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),沒有高素質(zhì)、專業(yè)化的人才,沒有愛崗敬業(yè)的隊伍,就沒有理想的未來。1. 處理好服務(wù)、發(fā)展、奉獻的關(guān)系,奠定持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)2. 重視

15、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,創(chuàng)造崗位成才條件3. 注重引導、加強管理、認真考核,,三.建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)、專業(yè)化實驗技術(shù)隊伍 1. 處理好服務(wù)、發(fā)展、奉獻的關(guān)系,奠定持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),技術(shù)服務(wù): (1)科研工作優(yōu)先保障,有預約,就有服務(wù)。 (2)扶持青年教師、扶持前瞻性項目自身發(fā)展: (1)崗位素質(zhì)要求:具備專業(yè)素養(yǎng),愛崗敬業(yè),一專多能,自主研究。 (2)工作

16、精力3/7開, 70%技術(shù)服務(wù)。30%開發(fā)研究;自主研究見縫插針。奉獻教學: (1)教學實習、人才培養(yǎng)全力以赴,匯編教材 (2)主動開辦多種儀器設(shè)備的應(yīng)用技術(shù)講座,,三.建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)、專業(yè)化實驗技術(shù)隊伍 2. 重視職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,創(chuàng)造崗位成才條件,不僅要看到成長發(fā)展的空間,更要感受到現(xiàn)實的要求和壓力,轉(zhuǎn)變成自身成長的動力。提供學習的途徑: (1)專業(yè)學習;(2)技術(shù)培

17、訓; (3)學術(shù)交流提供鍛煉的機會: (1)自主研究;(2)參與課題; (3)指導學生項目,,三.建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)、專業(yè)化實驗技術(shù)隊伍 3. 注重引導、加強管理、認真考核,注重引導: 思想引導,崗位引導,興趣引導加強管理: 明確崗位要求,完善管理制度,堅持中心例會,關(guān)心困難同志認真考核: 重視平時檢查,做好學期、年終統(tǒng)計,注重工作業(yè)績

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