建立培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制搭建職工施展才華平臺(tái)

1、———jQ!!：絲旦：工塑一學(xué)術(shù)理論現(xiàn)代衾等一建立培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制，搭建職工施展才華平臺(tái)楊雁冰【河北鋼鐵集團(tuán)宣鋼公司煉鋼廠河北張家口075100)在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，煉鋼廠對(duì)技術(shù)的更新?lián)Q代和職工的技能培訓(xùn)尤為重視，堅(jiān)持把提高職工綜合素質(zhì)，強(qiáng)化崗位技能作為各項(xiàng)工作的切入點(diǎn)，堅(jiān)持生產(chǎn)與育人相結(jié)合的方針，使職工的技術(shù)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力不斷提高。對(duì)職工邊培訓(xùn)邊考核，將技能考核結(jié)果與職工個(gè)人獎(jiǎng)金相掛鉤，逐步建立技能培訓(xùn)與技能考核相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制

2、，激發(fā)了職工的學(xué)習(xí)熱情，使職工的技術(shù)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力不斷提高，造就了一支復(fù)合型職工隊(duì)伍，提高了隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，為職工搭建一個(gè)施展才華的平臺(tái)。一、以打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)”為目標(biāo)抓學(xué)習(xí)創(chuàng)新職工是企業(yè)的主人，素質(zhì)是企業(yè)的希望。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是適應(yīng)知識(shí)化、信息化的需要，就是把職工零散的、自發(fā)的學(xué)習(xí)納入有組織的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)之中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性和針對(duì)性，并將學(xué)習(xí)滲透到生產(chǎn)工作的各個(gè)方面，使工作與學(xué)習(xí)進(jìn)程相互融合、相互促進(jìn)。實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化。1、以

3、深化“每周一題”活動(dòng)為栽體，不斷提升員工素質(zhì)為了提高職工的操作技能，煉鋼廠堅(jiān)持以人為本的思想。以職工培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)為前提、以崗位練兵與技術(shù)比賽為基礎(chǔ)、以激勵(lì)機(jī)制與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)為手段、以提高職工素質(zhì)與生產(chǎn)水平為目的。在職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，實(shí)施全員全面全過程培訓(xùn)，采取“四堅(jiān)持”的方法，即堅(jiān)持開展“每周一題”活動(dòng)；堅(jiān)持班組每周技術(shù)培訓(xùn)制度；堅(jiān)持技師帶徒弟活動(dòng)；堅(jiān)持開展“自我培訓(xùn)”活動(dòng)。培訓(xùn)中采用多樣化的培訓(xùn)方式，將培訓(xùn)展開在崗位、班前班后會(huì)、班組安全

4、會(huì)，甚至在每一項(xiàng)大小技改項(xiàng)目的過程中，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、以建立班組技術(shù)“圖書角”為栽體。為職工學(xué)技術(shù)搭建平臺(tái)煉鋼廠把提高職工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓，為便于職工更好地學(xué)習(xí)，投入資金，為相關(guān)工種購置技術(shù)書籍，按工種分發(fā)到各個(gè)班組，為職工提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大部分車間都建立了宣傳欄、設(shè)置了班組技術(shù)“圖書角”、書報(bào)夾，制訂了嚴(yán)格管理辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮“圖書角”作用，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，不斷總結(jié)職工在生產(chǎn)、工藝中的先進(jìn)操作方法和經(jīng)驗(yàn)。組織

5、技術(shù)骨干編寫通俗易懂的培訓(xùn)教材，為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。3、“借用外腦”，增強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)力為了盡快提高職工技能水平，適應(yīng)生產(chǎn)需要，確保新設(shè)備正常運(yùn)行。煉鋼廠認(rèn)真抓好職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)生產(chǎn)廠家的專業(yè)人員到廠，對(duì)車間的技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)，聯(lián)系外送車間人員外出參觀考察學(xué)習(xí)。無論在廠內(nèi)或外出專門學(xué)習(xí)培訓(xùn)過的人員，回來后車間組織他們將所學(xué)的知識(shí)傳授給其它職工。依靠這些骨干先學(xué)后傳，使更多的職工在較短時(shí)間，掌握新技術(shù)、新設(shè)備的相關(guān)知識(shí)，有利于培養(yǎng)大批

6、技術(shù)精湛、技能高超的復(fù)合型工人。4、橫向拓展培訓(xùn)專多能檢修工的培養(yǎng)煉鋼廠開展一專多能檢修工培訓(xùn)，以本崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ)，其它崗位培訓(xùn)兼顧，采取“自學(xué)為主，專業(yè)互補(bǔ)互助互學(xué)，定期考核獎(jiǎng)罰并舉”的原則，通過專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、檢修技能訓(xùn)練、統(tǒng)考四個(gè)階段的培訓(xùn)，培養(yǎng)出一專多能的檢修工。同時(shí)建立技師帶徒制度，一對(duì)一地直接傳授技藝，促使文化水平和理論知識(shí)較高的年輕職工盡快掌握實(shí)踐技能。二、以理論、實(shí)踐與綜合評(píng)議相結(jié)合為形式。促考核創(chuàng)新培訓(xùn)是企

7、業(yè)賴以生存的資本培訓(xùn)考核是對(duì)職工進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的考核，目的是檢驗(yàn)職工是否掌握培訓(xùn)要求。只有強(qiáng)化培訓(xùn)考核，才能保證員工素質(zhì)的提高和企業(yè)發(fā)展，才能使員工與企業(yè)運(yùn)作協(xié)調(diào)，才能確保企業(yè)內(nèi)部穩(wěn)定運(yùn)行的每一個(gè)環(huán)節(jié)的充分吻合。1、強(qiáng)化培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)加大獎(jiǎng)懲力度煉鋼廠針對(duì)各單位對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)高度的不同，制定措施，嚴(yán)格管理，獎(jiǎng)罰分明，通過培訓(xùn)計(jì)劃的合理制定和嚴(yán)細(xì)考核，列入月度經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核中，加大對(duì)職工培訓(xùn)的考核力度?？己藭r(shí)。以實(shí)效、有作為和工作業(yè)績?yōu)榈谝?/p>

8、尺度，杜絕一切形式化。大多數(shù)車間將技能考核當(dāng)作職工業(yè)績考核的重點(diǎn)來抓，與外出培訓(xùn)、職工轉(zhuǎn)崗、崗效工資的分配嚴(yán)格掛鉤，使技能考核成為衡量職工先進(jìn)與落后的重要標(biāo)尺。在這一尺度下，職工的危機(jī)感、緊迫感和競爭意識(shí)都十分強(qiáng)烈，不僅有力推動(dòng)了落后職工追趕先進(jìn)的步伐，同時(shí)使車間的各項(xiàng)管理更規(guī)范、更有理有據(jù)。2、實(shí)行全面的培訓(xùn)考核，促職工素質(zhì)不斷提高一直走在高科技前沿的煉鋼廠計(jì)控車間實(shí)行的將考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤的方式取得了明顯的效果，目前已在全廠普遍推廣

9、。計(jì)控車間負(fù)責(zé)全廠自控、電氣、通訊、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等的維護(hù)保養(yǎng)工作，是集研發(fā)設(shè)計(jì)生產(chǎn)服務(wù)于一體的綜合性車間，現(xiàn)已發(fā)展成一支擁有高素質(zhì)、高水平人才的職工隊(duì)伍。計(jì)控車間為加快PC維護(hù)工和電工的技術(shù)融合，調(diào)動(dòng)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性。計(jì)控車間率先推行技術(shù)考核，引入競爭機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，制定了一套操作便捷、方法科學(xué)、內(nèi)容詳細(xì)的技術(shù)考核制度，每半年對(duì)職工進(jìn)行一次全面的技術(shù)考核，將職工的技術(shù)考核成績作為計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金的依據(jù)?？己藢?shí)行理論、實(shí)踐與綜合評(píng)議相結(jié)合的

10、方法，考核內(nèi)容主要包括對(duì)故障的判斷能力、檢修能力、檢修質(zhì)量、檢修速度、檢修記錄、檢修匯報(bào)以及安全現(xiàn)場涉及問題等，考核采用百分制理論占總成績的35％，實(shí)際操作占35％。職工平時(shí)的工作表現(xiàn)及班組綜合評(píng)議占30％。每次考試，由車間統(tǒng)一出題，集中考試嚴(yán)格監(jiān)考統(tǒng)一判卷為了將職工培養(yǎng)成三電一體的多面手每次考試都將計(jì)算機(jī)、儀表、電氣知識(shí)按比例加在每個(gè)工種的考題當(dāng)中，使職工能夠掌握全面的技能知識(shí)。3、以技術(shù)考核為目標(biāo)，培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新主力軍考核結(jié)束后，根據(jù)

11、考核結(jié)果進(jìn)行全工種人員大排隊(duì)，依據(jù)排名確定職工不同的獎(jiǎng)金系數(shù)，將獎(jiǎng)金分配系數(shù)分為20、15、10三個(gè)檔次，并按比例確定各檔次的人員，各占30％、40％、30％。車間拿出獎(jiǎng)金總額的20％用于技能考核，按考核結(jié)果進(jìn)行二次分配。為保證考試的公平、公正與合理，除實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)考外對(duì)在考試過程中的作弊人員和參與作弊人員都分別給予處罰，不論考試成績?nèi)绾沃苯訉ⅹ?jiǎng)金系數(shù)定為第三檔10。自實(shí)行此考核辦法以來幾乎沒有再出現(xiàn)過作弊現(xiàn)象，考風(fēng)考紀(jì)受到一致贊譽(yù)也取得

12、了良好的效果。隨著這些舉措的不斷推出，極大地調(diào)動(dòng)了職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性，不斷提高職工的整體素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力最終形成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的牽引力，從而培養(yǎng)了一支技術(shù)過硬、現(xiàn)代企業(yè)教育MODERNENTERPRISEEDUCATlON萬方數(shù)據(jù)20川年.02月丁期倒學(xué)術(shù)腳亂代案苦=建立培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制，搭建職工施展才華平臺(tái)楊雁冰河北鋼鐵集團(tuán)直在鋼公司煉鋼廣河北張家口075100)在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，煉鋼廣對(duì)技術(shù)的更新?lián)Q代和職工的技能

13、培訓(xùn)尤為在視，堅(jiān)持把援離職工綜合素質(zhì)，強(qiáng)化崗位技能作為各項(xiàng)工作的切人點(diǎn)，堅(jiān)持生產(chǎn)與育人相結(jié)合的方針，使職工的技術(shù)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力不斷提高。對(duì)職工邊培訓(xùn)邊考核，將技能考核結(jié)果與職工個(gè)人獎(jiǎng)金相推鉤，逐步建立技能培訓(xùn)與技能考核相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)了職工的學(xué)習(xí)熱情，使職工的技術(shù)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力不斷提高，造就了…支復(fù)合型職工隊(duì)伍，提高了隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，為職工搭建~個(gè)施展才華的平臺(tái)。由、以打避“學(xué)習(xí)型企業(yè)“為目標(biāo).抓學(xué)習(xí)創(chuàng)新職工是企業(yè)的吏人，紫質(zhì)是企業(yè)的

14、希望。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是適應(yīng)知識(shí)化、信息化的需要，就是把職工零散的、白發(fā)的學(xué)習(xí)納入有組織的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)之中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性和針對(duì)性，并將學(xué)習(xí)滲透到生產(chǎn)工作的各個(gè)方面，使工作與學(xué)習(xí)進(jìn)程相互融合、相互促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化。1、以深化“每周叩題“活動(dòng)為錢休，不斷提升員工素質(zhì)為了提高職工的操作技能，煉鋼廠堅(jiān)持以人為本的思想，以職工培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)為前提、以崗位練兵與技術(shù)比賽為慕礎(chǔ)、以激勵(lì)機(jī)制與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)為手段、以提高職工紫質(zhì)與生產(chǎn)水平為

15、目的。在職工學(xué)習(xí)瑞訓(xùn)上，實(shí)施會(huì)員全面~過程培訓(xùn)11.采取“四堅(jiān)持“的方法，即堅(jiān)持開展“每周一題“活動(dòng)堅(jiān)持班組每周技術(shù)培訓(xùn)制度堅(jiān)持技師豐帶普徒弟活動(dòng)堅(jiān)持開展培訓(xùn)訕訓(xùn)iI中采用多樣化的培訓(xùn)方式，將培訓(xùn)展開在崗位、班前班后會(huì)、班組安全會(huì)，甚至在每一項(xiàng)大小技改項(xiàng)目的過程中，形成了良好的學(xué)習(xí)氛周。2、以建立班級(jí)技術(shù)“圖書角“為我體，為職工學(xué)技術(shù)搭建乎臺(tái)煉鋼廠把提高職工素質(zhì)作為一項(xiàng)數(shù)要工作來抓，為便于職工更好地學(xué)習(xí)，投入資金，為相關(guān)工種購置技術(shù)書籍

16、，按工種分發(fā)到各個(gè)班綴，為職工提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大部分車間都建立了宣傳欄、設(shè)置了班組技術(shù)“圖書角“、書報(bào)夾，制訂了嚴(yán)格管理辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮“圖書角“作用，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，不斷總結(jié)職工夜生產(chǎn)、工藝巾的先進(jìn)操作方法和經(jīng)驗(yàn)，組織技術(shù)骨干編寫通俗易懂的培訓(xùn)教材，為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。3、“借用外腦“，增強(qiáng)企.:tr.培訓(xùn)實(shí)力為了盡快提高職工技能水平，適應(yīng)生產(chǎn)需耍，確保新設(shè)備正常運(yùn)行。煉鋼廠認(rèn)真抓好職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)生產(chǎn)廠家的專業(yè)人員到廠

17、，對(duì)車間的技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)，聯(lián)系外送車間人員外出參觀考察學(xué)習(xí)。無論在廠內(nèi)或外出專門學(xué)習(xí)培訓(xùn)過的人員，回來后車間組織他們將所學(xué)的知識(shí)傳授給其它職工。依靠這些骨干先學(xué)后傳，使更多的職工在較短時(shí)間，掌握新技術(shù)、新設(shè)備的相關(guān)知識(shí)，有利于培養(yǎng)大批技術(shù)精湛、技能高超的復(fù)合型工人。4、橫向拓展培訓(xùn)|……戶4曾多能梭修工的生告養(yǎng)煉鋼廠開展一專多能檢修工培訓(xùn)，以本崗位培訓(xùn)為1基礎(chǔ)，其它崗位培訓(xùn)兼顧，采取考核.獎(jiǎng)罰并舉“的原則，通過專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)培

18、訓(xùn)11、檢修技能訓(xùn)練、統(tǒng)考四個(gè)階段的培訓(xùn)，培養(yǎng)出一專多能的檢修工。同時(shí)建立技師帶徒制度，一對(duì)一地直接傳授技藝，促使文化水平和理論知識(shí)較高的年輕職工盡快掌握實(shí)踐技能。二二、以理論、實(shí)踐與綜合評(píng)議栩綜合為形式，促考核創(chuàng)新培訓(xùn)是企業(yè)賴以生存的資本.培訓(xùn)考核是對(duì)職工進(jìn)行的精訓(xùn)學(xué)習(xí)后的考核，目的是檢驗(yàn)職工是否掌握埔訓(xùn)要求。只有強(qiáng)化培訓(xùn)考核，才能保證員工素質(zhì)的提高和企業(yè)發(fā)展，才能使員工與企業(yè)運(yùn)作協(xié)調(diào)，才能確保企業(yè)內(nèi)部穩(wěn)定運(yùn)行的每…個(gè)環(huán)節(jié)的充分吻合。

19、1、強(qiáng)化培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)，加大獎(jiǎng)懲力J.t煉鋼廠針對(duì)各單位對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)高度的不間，制定措施，嚴(yán)格管理，獎(jiǎng)罰分明，通過培訓(xùn)計(jì)劃的合理制定和嚴(yán)細(xì)考核，列入月臟經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核中，加大對(duì)職工培訓(xùn)的考核力度。考核時(shí)，以實(shí)效、有作為和工作業(yè)績?yōu)榈谝怀叨?，杜絕一切形式化.大多數(shù)車間將技能考核當(dāng)作職工業(yè)績考核的重點(diǎn)來抓，與外出培訓(xùn)11、職工轉(zhuǎn)崗、崗效工資的分配嚴(yán)格技鉤，使技能考核成為衡黛擬工先進(jìn)與幫厲的意要標(biāo)尺，在這…尺度下，職工的勝機(jī)感、緊迫感和競爭意識(shí)

20、都十分強(qiáng)烈，不僅有力推動(dòng)了落后職工追趕先進(jìn)的步伐，同時(shí)使車間的各項(xiàng)管理更規(guī)疏、更有現(xiàn)有據(jù)。2、實(shí)行會(huì)誦的法訓(xùn)考核，低職工素質(zhì)不斷提高一直走在高科技前沿的煉鋼廣計(jì)控東問實(shí)行的將考核結(jié)果與獎(jiǎng)金投鉤的方式取得丁明顯的效果，目前已在全廣普遍推廣。計(jì)控車間負(fù)責(zé)全廠自控、電氣、通訊、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等的維護(hù)保養(yǎng)工作，是策研發(fā)設(shè)計(jì)生產(chǎn)服務(wù)于一體的綜合性車間，現(xiàn)已發(fā)展成一支擁有商素質(zhì)、高水平人才的職工隊(duì)伍。計(jì)控車間為加快PC維護(hù)工和電工的技術(shù)融合，調(diào)動(dòng)職工學(xué)技

21、術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性，計(jì)校車間里郭先推行技術(shù)考核，引人竟?fàn)帣C(jī)制。結(jié)合實(shí)際，制定了一套操作便捷、方法科學(xué)、內(nèi)容詳細(xì)的技術(shù)考核制度，每半年對(duì)職工進(jìn)行一次全面的技術(shù)考核，將職工的技術(shù)考核成績作為計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金的依據(jù)?？己藢?shí)行理論、實(shí)踐與綜合評(píng)議相結(jié)合的方法，考核內(nèi)容主要包括對(duì)故障的判斷能力、檢修能力、檢修質(zhì)量、檢修速度、檢修記錄、檢修匯報(bào)以及安全現(xiàn)場涉及問題等，考核采用百分制.理論占總成績的35%，實(shí)際操作占35%，職工平時(shí)的工作表現(xiàn)及班組綜合評(píng)議占

22、30%。每次考試，自車間統(tǒng)一出題，集中考試.嚴(yán)格監(jiān)考，統(tǒng)一判卷，為了將職工培養(yǎng)成蘭電一體的多麗手，每次考試都將計(jì)算機(jī)、儀表、電氣知識(shí)按比例加在每個(gè)工種的考題當(dāng)中，使職工能夠掌握全面的技能知識(shí)。3、以技術(shù)考核為目標(biāo)，培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新主力軍考核結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果.進(jìn)行全工種人員大排隊(duì)，依據(jù)排名確定職工不同的獎(jiǎng)金系數(shù)，將獎(jiǎng)金分配系數(shù)分為2.0、1.5、1.02個(gè)檔次，并按比例確定各梢次的人員，各占30%、物偽、30%。車間拿出獎(jiǎng)金總額的20%用

23、于技能考核，按考核結(jié)果進(jìn)行工次分配。為保證考試的公平、公正與合理，除實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)考外，對(duì)在考試過穩(wěn)中的作弊人員和參與作弊人員都分別給予處罰，不論考試成績?nèi)绾?，直接將?jiǎng)金系數(shù)定為第三椅1.00自實(shí)行此考核辦法以米.幾乎沒有再出現(xiàn)過作弊現(xiàn)象，考風(fēng)考紀(jì)受到一致贊譽(yù).也取得了良好的效果。隨著這些舉措的不斷推出，極大地調(diào)動(dòng)γ職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性，不斷提高職工的整體素質(zhì).團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力最終形成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的牽引力，從而培養(yǎng)了…支技術(shù)交I硬、現(xiàn)

24、代企業(yè)教育MODERNENTERPRISEEDUCATION91淺談企業(yè)文化建設(shè)王正偉顏世強(qiáng)魏延偉(新汶礦業(yè)集團(tuán)公司孫村煤礦山東新泰271219)企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。因此，企業(yè)文化建設(shè)決定企業(yè)的未來。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展企業(yè)間的競爭越來越表現(xiàn)為文化的競爭，企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展的作用越來越大，成為企業(yè)競爭力的基石和決定企業(yè)興衰的關(guān)鍵；企業(yè)文化的本質(zhì)體現(xiàn)在其核心價(jià)值觀上，企業(yè)成長的可持續(xù)關(guān)鍵是它追求長治久安的核心價(jià)

25、值觀要被接班人確認(rèn)，接班人具有自我批判的能力這樣就能使核心價(jià)值觀在適應(yīng)技術(shù)與社會(huì)環(huán)境變化的前提下得以繼承和延續(xù)。中國加入世貿(mào)組織后?？鐕炯娂娍春弥袊袌龅陌l(fā)展?jié)摿?。在中國本土企業(yè)和跨國企業(yè)爭奪資源和市場的同時(shí)，越來越多的中國本土優(yōu)秀人才也成為國內(nèi)外企業(yè)競相爭奪的目標(biāo)。這就使人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈。然而在這個(gè)人才爭奪戰(zhàn)中，“最重要是企業(yè)文化?！弊?0世紀(jì)90年代以來，文化對(duì)于員工行為的影響作用似乎越來越重要?，F(xiàn)代組織漸漸拓寬了控制跨度，使

26、組織趨于扁平，引人了工作團(tuán)隊(duì)。降低了正規(guī)化程度，授予員工更大的權(quán)力。這些都要求企業(yè)文化提供共同的價(jià)值觀體系，從而保證組織中的每個(gè)人都朝同一個(gè)方向努力。企業(yè)文化既是一種現(xiàn)代管理理論和方式，是袖珍式的社會(huì)文化。企業(yè)文化，作為企業(yè)各種實(shí)踐活動(dòng)的投射、凝結(jié)和反映，其內(nèi)容是一個(gè)龐大的、復(fù)雜的體系。新經(jīng)濟(jì)孕育新規(guī)則。在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)；而且舊的市場得到完善，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷蛻變并獲得新生。同時(shí)新經(jīng)濟(jì)也加劇了企業(yè)間的競爭，

27、那些競爭力差的廠商再也無法回避原有的弊病，而面臨被淘汰的危險(xiǎn)。教育的目的不再是對(duì)知識(shí)的掌握，而是如何發(fā)掘、培養(yǎng)人們發(fā)明創(chuàng)造新思維的能力。新經(jīng)濟(jì)的核心是f。g絡(luò)經(jīng)濟(jì)。以互聯(lián)f。9技術(shù)為核心的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充和發(fā)展，是未來社會(huì)發(fā)展的一大趨勢。新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略包括三部分：第一，“新思想”即網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是新經(jīng)濟(jì)的核心，某種程度上是新經(jīng)濟(jì)的化身。企業(yè)必須具備網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的頭腦，這是中國的網(wǎng)絡(luò)公司乃至世界網(wǎng)絡(luò)公司生存的法則。中國有些。9絡(luò)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營家們之所

28、以仍在摸著石頭過河找不到盈利的正確方向，是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的理論武器。第二“新技術(shù)”。是在新思想基礎(chǔ)上提出的以sPP(網(wǎng)絡(luò)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)門戶)為代表的技術(shù)和產(chǎn)品。目前有實(shí)力的網(wǎng)絡(luò)公司紛紛推出了為傳統(tǒng)企業(yè)提供從構(gòu)建網(wǎng)上平臺(tái)、經(jīng)營電子商務(wù)到管理企業(yè)資源的系統(tǒng)化全套解決方案的3e企業(yè)商務(wù)平臺(tái)。第三，“新經(jīng)營”，即特許經(jīng)營。特許經(jīng)營是國際上先進(jìn)的營銷方式，被許多發(fā)達(dá)國家所應(yīng)用。企業(yè)要保證新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的順利實(shí)施，首先必須建立適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展

29、法則的企業(yè)文化。結(jié)合新經(jīng)濟(jì)和企業(yè)文化的特點(diǎn)，其內(nèi)容包括：以人為本、創(chuàng)新、競爭、學(xué)習(xí)、國際化、全球化、客戶需求、民主、自由等等。建設(shè)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展法則的企業(yè)文化總結(jié)起來有以下10點(diǎn)策略：第一，明確錄用標(biāo)準(zhǔn)。通過企業(yè)招聘過程的甄選。識(shí)別并聘用那些有知識(shí)、有技巧、有能力來做好企業(yè)工作的人。第二，新員工從最低層開始，改變他們舊有的觀念和習(xí)慣，適應(yīng)企業(yè)文化。管理水平高的公司總是壓給新手們不勝負(fù)擔(dān)的工作。使他們筋疲力盡，目的是打消他們自鳴得意的心理

30、，使他們認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，從而能夠自覺地向他人求助。掌握企業(yè)所需的技能，成功地扮演自己的角色，并調(diào)整自己適應(yīng)企業(yè)的價(jià)值觀和規(guī)范。第三。讓未來的領(lǐng)導(dǎo)者負(fù)責(zé)具體的工作。這是一個(gè)永恒的公式。第四，制定明確的績效考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)企業(yè)文化的內(nèi)容，結(jié)合具體情況，建立科學(xué)、合理的績效考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)制度，做到權(quán)責(zé)明確、賞罰分明，維護(hù)企業(yè)文化的重要地位和信任度。第五，加強(qiáng)企業(yè)最高層次文化教育。在保證滿足員工基本需求的前提下，通過企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)目標(biāo)

31、的教育，使員工具有更高的境界。在一個(gè)非常重視自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的公司。員工們～定會(huì)衷心耿耿地為公司工作。第六，建立公司傳統(tǒng)。所有的公司都有自己戰(zhàn)勝困難、沖出劣境的回憶。這些故事能起到借古喻今的作用。人們不斷重復(fù)這些故事，直到他們被籠罩上神秘的光環(huán)。第七，樹立榜樣，忠實(shí)企業(yè)文化。為年輕的員工樹立榜樣非常重要。強(qiáng)烈的公司文化能夠?qū)ふ页鲞@樣的先進(jìn)分子，并起到示范作用，提高員工對(duì)企業(yè)文化的忠誠度。這樣做才能使公司文化繼續(xù)發(fā)展。第八，建立人才市場。這樣

32、一來，高級(jí)副總裁們只能與新業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理們同場競爭最優(yōu)秀的人才。過去被禁銦在死水一潭的企業(yè)里的人才，也能在誘人的工資和業(yè)務(wù)榮衰掛鉤的股份的吸引下，加入到士氣高昂的新隊(duì)伍中去了。雇員必須認(rèn)識(shí)到，干大事的最佳途徑是參與創(chuàng)新。第九，設(shè)計(jì)一個(gè)開放型點(diǎn)子市場。在這樣的市場中，提建議者和尋求新見解者處在一個(gè)公共的平臺(tái)之上，能夠?qū)崿F(xiàn)充分的信息溝通和信息共享。它能將社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人連接為一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)。但在大多數(shù)公司里，只有一條能發(fā)布新見解的途徑：層層

33、上報(bào)，而且只需一個(gè)“不”字便可扼殺它。第十，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。領(lǐng)導(dǎo)者要作為設(shè)計(jì)、推行企業(yè)文化的第一人，并言傳身教。企業(yè)最高層領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止對(duì)組織文化具有決定性的影響，高層領(lǐng)導(dǎo)通過自己的所作所為，把行為準(zhǔn)則作風(fēng)頑強(qiáng)的自動(dòng)化主力軍。三、以“培訓(xùn)考核”激勵(lì)機(jī)制為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)職工與企業(yè)的“雙贏”自2008年實(shí)施“技術(shù)培訓(xùn)與技能考核相結(jié)合”的激勵(lì)機(jī)制以來，職工人人奮發(fā)向上，形成了前有引力，后有推力。自身有動(dòng)力的學(xué)習(xí)工作氛圍，建立了培訓(xùn)一使用

34、一考核一獎(jiǎng)懲的全套機(jī)制，形成目標(biāo)激勵(lì)為先導(dǎo)，競爭激勵(lì)為核心，利益激勵(lì)為后盾的人才培養(yǎng)機(jī)制。職工技術(shù)素質(zhì)的提高，促進(jìn)了群眾性技術(shù)改造工作的開展，帶動(dòng)了全廠技術(shù)人員在新技術(shù)推廣領(lǐng)域，創(chuàng)新、創(chuàng)效上下功夫從而推動(dòng)各項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，科技創(chuàng)新成果層出不窮，特別是計(jì)控車間通過技改技措培養(yǎng)了大批技術(shù)專家型人才，具備了自主設(shè)計(jì)方案編制、自控軟件程序編制、自控圖紙制作、自控系統(tǒng)安裝調(diào)試的能力，自控水平在宣鋼名列前茅。隨著“培訓(xùn)考核”這一激勵(lì)機(jī)

35、制在全廠的深入推廣，促進(jìn)了職工由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)了職工的積極性和主動(dòng)性。達(dá)到了以生產(chǎn)促進(jìn)學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)推進(jìn)生產(chǎn)的目的，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)效果與完成生產(chǎn)任務(wù)的“雙贏”。口92現(xiàn)代企業(yè)教育MODERNENTERPRISEEDUCATION萬方數(shù)據(jù)山文1日淺談企業(yè)文化建設(shè)3:.E偉顏t段強(qiáng)魏延偉新汶曠業(yè)集團(tuán)公筒孫村煤礦山東新猿271219)企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)股的不竭動(dòng)力。因此，企業(yè)文化建設(shè)決定企業(yè)的米來。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化

36、的發(fā)展，企業(yè)悶的競爭越米越表現(xiàn)為文化的競爭，企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展的作用越來~火，成為企業(yè)黨爭力的輩革石和決定企業(yè)興寰的關(guān)鍵d企業(yè)文化的本質(zhì)體現(xiàn)在其核心價(jià)值觀上，企業(yè)成長的可待續(xù)關(guān)鍵是它追求長治久安的核心價(jià)值觀要被接班人確認(rèn)，接班人具有自我批判的能力，這樣就能使核心價(jià)值觀在適應(yīng)技術(shù)與社會(huì)環(huán)境變化的前提下得以繼承和延續(xù)。中間加入世貿(mào)組織后。跨國公司紛紛看好中國市場的發(fā)展?jié)摿ΑＴ谥袆”就疗髽I(yè)和跨國企業(yè)爭奪資源和市場的同時(shí)，越來越多的中國

37、本土優(yōu)秀人才也成為閣內(nèi)外企業(yè)競相爭奪的目標(biāo)。這就使人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈。然而在這個(gè)人才爭號(hào)子戰(zhàn)中最1重要要是企業(yè)文化。“自20世紀(jì)90年代以來，文化對(duì)于員工行為的影響作用似乎越來越重要。現(xiàn)代組織漸漸拓寬了控制跨度，使組織趨于扁平，引人了工作團(tuán)隊(duì)，降低了正規(guī)化程度，授予員工更大的權(quán)力。這些都革要求企業(yè)文化提供共同的價(jià)值觀體系，從而保證組織中的每個(gè)人都朝間一個(gè)方向努力。企業(yè)文化既是一種現(xiàn)代管理王理論和方式，是袖珍式的社會(huì)文化。企業(yè)文化，作為企

38、業(yè)務(wù)種實(shí)踐活動(dòng)的投射、凝結(jié)和反映，其內(nèi)容是一個(gè)龐大的、籠雜的體系。新經(jīng)濟(jì)等育新規(guī)則。在新經(jīng)濟(jì)環(huán)壤巾，新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)而且舊的市場得到完善，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷蛻變并獲得新生。同時(shí)新經(jīng)濟(jì)也加刷了企業(yè)間的競爭，那些競爭力差的廠商再也無法劇避版有的弊病，而面臨被淘汰的危險(xiǎn)。教育的目的不再是對(duì)知識(shí)的掌握，而是如何發(fā)掘、培養(yǎng)人們發(fā)明創(chuàng)造新思維的能力。新經(jīng)濟(jì)的核心是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)。以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充和發(fā)展，是未來社會(huì)發(fā)

39、展的一大趨勢。新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略包括三部分z第一新思想即網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是新經(jīng)濟(jì)的核心，某種程度上是新經(jīng)濟(jì)的化身。企業(yè)必須具備網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的頭脯，這是中國的網(wǎng)絡(luò)公司乃至世界網(wǎng)絡(luò)公司生存的法則。中國有些網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營家們之所以仍在摸著石頭過河，找不到盈利的正確方向，是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的理論武撼。第二新技術(shù)是在新思想基礎(chǔ)上提出的以sPP(網(wǎng)絡(luò)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)門戶)為代表的技術(shù)和產(chǎn)品。目前有實(shí)力的網(wǎng)絡(luò)公詞紛紛推出了為傳統(tǒng)企業(yè)提供從構(gòu)建網(wǎng)上平臺(tái)、經(jīng)箭電子商務(wù)

40、到管現(xiàn)企業(yè)資源的系統(tǒng)化全套解決方案的h企業(yè)商務(wù)平臺(tái)。第三，“新經(jīng)蕾“，即將許經(jīng)營。特許經(jīng)營是國際上先進(jìn)的背銷方式，被作風(fēng)頑強(qiáng)的自動(dòng)化主力軍。三、以“培訓(xùn)考核“激勵(lì)機(jī)制為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)職工與企業(yè)的“雙贏“自2008年實(shí)施“技術(shù)培訓(xùn)與技能考核相結(jié)合“的激勵(lì)機(jī)制以來，職工人人奮發(fā)向上，形成了前有引力，后有推力，自身有動(dòng)力的學(xué)習(xí)工作氛閡，建立了培訓(xùn)l卜使用陽考核m獎(jiǎng)悠的全套機(jī)制，形成目標(biāo)激勵(lì)為先導(dǎo)，競爭激勵(lì)為核心，利益激勵(lì)為后盾的人才培養(yǎng)機(jī)制。職工

41、技術(shù)素質(zhì)的提高，促進(jìn)了群眾性技術(shù)改造工作的許多發(fā)達(dá)國家所應(yīng)用。企業(yè)要保證新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的順利實(shí)施，首先必須建立適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)股法則的企業(yè)文化。綜合新經(jīng)濟(jì)和企業(yè)文化的特點(diǎn)，其內(nèi)容包括:以人為本、創(chuàng)新、競爭、學(xué)習(xí)、國際化、全球化、客戶簾求、民主、自由等等。建設(shè)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)照法則的企業(yè)文化.總結(jié)起來有以下10點(diǎn)策略:第一，明確錄用標(biāo)準(zhǔn)。通過企業(yè)招聘過程的飄逸，識(shí)別并聘用那些有知識(shí)、有技巧、有能力來做好企業(yè)工作的人。第工，新員工從最低層開始，改變他們

42、舊有的觀念和習(xí)慣，適應(yīng)企業(yè)文化。管理水平高的公詞總是壓給新子們不勝負(fù)擔(dān)的工作，使他們筋疲力盡，目的是打消他們自鳴得意的心理，使他們認(rèn)識(shí)劃自己的弱點(diǎn)，從而能夠自覺地向他人求助.掌握企業(yè)所需的技能，成功地扮演自己的角色，并調(diào)接自己，適應(yīng)企業(yè)的價(jià)值觀和規(guī)抱。第三三，讓未來的領(lǐng)導(dǎo)者負(fù)責(zé)具體的工作。這是一個(gè)永恒的公式。第四，制定明確的績效考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)企業(yè)文化的內(nèi)睿，結(jié)合具體情況，建立科學(xué)、合理的績效3號(hào)核標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)制度，做到權(quán)資明確、

43、賞罰分明，維護(hù)企業(yè)文化的重要地位和倍任度。第五，加強(qiáng)企業(yè)簸高層次文化教育。在保證滿足員工基本需求的前提下，通過企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)目標(biāo)的教育，使員工具有更商的境界。在一個(gè)非常主重視自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的公司.員工們一定會(huì)衷心耿耿地為公司工作。第六，建立公詡傳統(tǒng)。所有的公司都有自己戰(zhàn)勝劇難、沖出劣域的回憶。這些故事能起到l借古喻今的作用。人們不斷重復(fù)這些故事，直到他們被寵扇上神秘的光環(huán)。第七，樹立榜樣，忠實(shí)企業(yè)文化。為年輕的員工樹立榜樣非常重要。強(qiáng)烈的

44、公司文化能夠?qū)ふ页鲞@樣的先進(jìn)分子，并起到示范作用，提商員工對(duì)企業(yè)文化的忠誠度。這樣做才能使公詞文化繼續(xù)發(fā)展。第八，建立人才市場。這樣一來，高級(jí)副總裁們只能與新業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理們同場黨爭最優(yōu)秀的人才。過去被然錮在死水一潭的企業(yè)里的人才，也能在誘人的工資和業(yè)務(wù)榮衰掛鉤的股份的吸引下，加入到士氣商昂的新隊(duì)伍中去了。廊員必須認(rèn)識(shí)到，于大事的最佳途徑是參與創(chuàng)新。第九，設(shè)計(jì)一個(gè)開放到點(diǎn)子市場。在這樣的市場中，提建議者和尋求新見解者處在一個(gè)公共的平臺(tái)之

45、上，能夠?qū)崿F(xiàn)充分的信息溝通和信息共事。它能將社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人連接為一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)。但在大多數(shù)公司里，只有一條能發(fā)布新見解的途徑:屁擺上報(bào)，而且只鋪一個(gè)“不“字便可扼殺它。第十，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。領(lǐng)導(dǎo)者要作為設(shè)計(jì)、推行企業(yè)文化的第一人，并言傳身教。企業(yè)最高層領(lǐng)導(dǎo)的商行舉止對(duì)組織文化具有決定性的影響，商隱領(lǐng)導(dǎo)普通過自己的所作所為，把行為準(zhǔn)則開展，帶動(dòng)γ1:廠技術(shù)人員在新技術(shù)推廣領(lǐng)域，創(chuàng)新、創(chuàng)效上下功夫，從而推動(dòng)各項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)在生產(chǎn)中的

46、廣提應(yīng)用，科技創(chuàng)新成果擺出不窮，特別是計(jì)控車間淄過技改技措精養(yǎng)了大批技術(shù)專家型人才，具備了自主設(shè)計(jì)方案編制、自控軟件程序編制、自控回紙制作、自控系統(tǒng)安裝調(diào)試的能力，自控水平在宣俐名列前茅。隨著“培訓(xùn)11考核“這一激勵(lì)機(jī)制在全廣的深入推廣，促進(jìn)了職工曲“要我學(xué)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)“觀念的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)了職工的積極性和主動(dòng)性。達(dá)到了以生產(chǎn)促進(jìn)學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)推進(jìn)生產(chǎn)的目的，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)效果與完成生產(chǎn)任務(wù)的“雙.飛口92現(xiàn)代企業(yè)教育MODERN眨NT眨RP