職業(yè)設計和職業(yè)管理原則

1、職業(yè)設計和職業(yè)管理原則職業(yè)設計和職業(yè)管理原則（一）職業(yè)設計的原則1、可行性原則。在職業(yè)設計過程中，不能一味的進行封閉式“自我設計”，除了考慮自身的愿望和興趣愛好之外，還必須考慮社會的現(xiàn)實要求和趨勢發(fā)展，即特定的歷史條件和時代要求。面對脫離現(xiàn)實的空中樓閣式的“自我設計”，只會不斷導致失敗和挫折，不利于職業(yè)的發(fā)展。2、勝任原則。每種職業(yè)工作都有職業(yè)要求，個人應該根據(jù)自己的知識水平、身體素質、個性特點、能力傾向等因素來確定自己所能勝任的職務等

2、級。否則，面對力不從心的工作，不僅效率低下，甚至無法完成任務，并將使組織和個人同時遭受損失。3、特長原則。每個人都各有所長亦各有所短，科學有效的職業(yè)設計就體現(xiàn)在能否充分利用長處，避開短處，最大限度的發(fā)揮潛能。4、發(fā)展原則。職業(yè)不只是作為生存的手段，更是人們尋求發(fā)展的方式。因此，在職業(yè)設計時，要考慮職業(yè)的發(fā)展前途、組織所提供的發(fā)展空間以及群體的和諧性等各方面因素，尋找適合自身發(fā)展的良好環(huán)境。5、靈活原則。個人本身和外部環(huán)境都在不斷變化發(fā)展

3、，特別是在科學技術飛速發(fā)展的年代，職業(yè)更新速度加快。面對動態(tài)的世界，個人應該不斷積累知識和經(jīng)驗及時調整職業(yè)發(fā)展道路，以主動的姿態(tài)適應社會和環(huán)境的要求。（二）職業(yè)管理的原則1、適用原則。在用人時，貴在選擇適用人才，因此，在招聘和任用人員時，一定要從專業(yè)、能力、特長等方面衡量人與職之間是否匹配；在使用過程中，不斷進行考核人職匹配的狀態(tài)，使人在恰當?shù)膷徫簧鲜┱共湃A。2、能級原則。即根據(jù)個人才能的不同層次，實行定位定級管理，設計多種方向的職業(yè)發(fā)

4、展道路。在這些不同的上，設置不同的臺階，在不同的級次上安排不同能力結構的人員，按照能級對應原理賦予相應的責任和權力，提供良好的工作環(huán)境，保障人員順利完成工作任務，獲得職業(yè)的滿意度。3、協(xié)調和互補原則。職業(yè)管理應強調群體心理的協(xié)調和職業(yè)氣氛的融洽，注意群體成員的觀念、理想、信念、價值觀的一致性，對成員的觀念、智能、素質、年齡、性格和氣質等方面進行層次搭配和優(yōu)勢互補，形成群體的最佳結構，追求整體的共同發(fā)展。4、激勵原則。工作安排和勞動報酬等

5、管理活動的目的是刺激成員的積極性，特別是那些對自己和組織都失去信心，采取消極漠視的態(tài)度的人員，應該針對出現(xiàn)的問題引導這部分人走向積極和主動。職業(yè)設計和職業(yè)管理原則職業(yè)設計和職業(yè)管理原則（一）職業(yè)設計的原則1、可行性原則。在職業(yè)設計過程中，不能一味的進行封閉式“自我設計”，除了考慮自身的愿望和興趣愛好之外，還必須考慮社會的現(xiàn)實要求和趨勢發(fā)展，即特定的歷史條件和時代要求。面對脫離現(xiàn)實的空中樓閣式的“自我設計”，只會不斷導致失敗和挫折，不利于

6、職業(yè)的發(fā)展。2、勝任原則。每種職業(yè)工作都有職業(yè)要求，個人應該根據(jù)自己的知識水平、身體素質、個性特點、能力傾向等因素來確定自己所能勝任的職務等級。否則，面對力不從心的工作，不僅效率低下，甚至無法完成任務，并將使組織和個人同時遭受損失。3、特長原則。每個人都各有所長亦各有所短，科學有效的職業(yè)設計就體現(xiàn)在能否充分利用長處，避開短處，最大限度的發(fā)揮潛能。4、發(fā)展原則。職業(yè)不只是作為生存的手段，更是人們尋求發(fā)展的方式。因此，在職業(yè)設計時，要考慮職

7、業(yè)的發(fā)展前途、組織所提供的發(fā)展空間以及群體的和諧性等各方面因素，尋找適合自身發(fā)展的良好環(huán)境。5、靈活原則。個人本身和外部環(huán)境都在不斷變化發(fā)展，特別是在科學技術飛速發(fā)展的年代，職業(yè)更新速度加快。面對動態(tài)的世界，個人應該不斷積累知識和經(jīng)驗及時調整職業(yè)發(fā)展道路，以主動的姿態(tài)適應社會和環(huán)境的要求。（二）職業(yè)管理的原則1、適用原則。在用人時，貴在選擇適用人才，因此，在招聘和任用人員時，一定要從專業(yè)、能力、特長等方面衡量人與職之間是否匹配；在使用過

8、程中，不斷進行考核人職匹配的狀態(tài)，使人在恰當?shù)膷徫簧鲜┱共湃A。2、能級原則。即根據(jù)個人才能的不同層次，實行定位定級管理，設計多種方向的職業(yè)發(fā)展道路。在這些不同的上，設置不同的臺階，在不同的級次上安排不同能力結構的人員，按照能級對應原理賦予相應的責任和權力，提供良好的工作環(huán)境，保障人員順利完成工作任務，獲得職業(yè)的滿意度。3、協(xié)調和互補原則。職業(yè)管理應強調群體心理的協(xié)調和職業(yè)氣氛的融洽，注意群體成員的觀念、理想、信念、價值觀的一致性，對成員