2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、20182018新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】就語文教學(xué)而言,沒有感情的課堂,就如同沒有清流的溪澗,沒有清香的荷塘。因此,本節(jié)課我特別關(guān)注文中人物的內(nèi)心情感,用換位思考的方法積極引導(dǎo)學(xué)生用情去體驗(yàn)、用情去感悟,以情激情、情情相激,力求使課堂充滿人文性和生命力。通過自主閱讀,研討交流,使學(xué)生在讀中感悟,讀中理解,懂得人與人之間需要尊重、鼓勵,要主動去關(guān)愛別人,特別是身處

2、困境的人;同時(shí)也要珍惜別人對自己的關(guān)心與鼓勵?!窘滩姆治觥俊墩坡暋愤@篇課文是教育科學(xué)出版社三年級上冊第八單元以“理解”為主題的一篇主體課文。課文寫的是殘疾女孩小英內(nèi)心很自卑,一個偶然的機(jī)會讓她不得不面對全班同學(xué)的目光。想不到的是,同學(xué)們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了小英的生活態(tài)度,她變成了一個活潑開朗的人,開始“微笑著面對生活”。課文通過小英的變化表現(xiàn)了同學(xué)之間的鼓勵和關(guān)愛。【教學(xué)目標(biāo)】師:那么在課文中,這掌聲背后又包含哪些更深的含義

3、呢?現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)課文,在語言文字中去感受吧?。墼u析:通過聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生初步感知掌聲所具有的含義,為引入課題、為學(xué)習(xí)課文做好鋪墊。]二初讀課文,整體感知。1.請同學(xué)們輕聲地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子,把不好讀的地方多讀幾遍。2.出示難讀詞句,檢查認(rèn)讀。師:同學(xué)們讀得很認(rèn)真,課文中有一些詞語、句子不好讀,你們讀準(zhǔn)了嗎?誰有信心試一試?出示詞語:殘疾、猶豫、講述、驟然、情緒、甚至、眼圈兒、憂郁、經(jīng)久不息、鞠了一躬。(1)殘疾(j

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