2018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《西湖》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、20182018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《西湖》教學(xué)設(shè)計(jì)文《西湖》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利、有感情的朗讀全文，背誦全文。2.學(xué)習(xí)本課11個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.會(huì)用“猶如“、“像“、“仿佛“，“宛如“等詞語(yǔ)口頭造句。4.理解課文內(nèi)容，感受西湖的清奇秀麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)和文中的比喻句，體會(huì)作者的情感，感受西湖的美麗。三、教學(xué)教具：掛圖、錄音機(jī)

2、四、教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)第一課時(shí)一、調(diào)動(dòng)積累，激發(fā)興趣同學(xué)們還記得上學(xué)期學(xué)過(guò)的《憶江南》嗎？我們一起背背。學(xué)生背誦《憶江南》，老師后背誦。湖堤小島華燈學(xué)生齊讀課文第一自然段。⒌查字典理解“素有“的意思。⒍第一自然段告訴我們什么？三、指導(dǎo)朗讀⒈教師啟發(fā)：我們讀了課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，體會(huì)了文中的美景。你們還有什么不理解的地方嗎？⒉學(xué)生提問(wèn)。⒊教師小結(jié)。四、作業(yè)⒈描紅；⒉抄寫(xiě)詞語(yǔ)；⒊練習(xí)朗讀課文。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)，鞏固生字⒈導(dǎo)入：昨天我們學(xué)