體育課教學(xué)教案——隊(duì)列隊(duì)形

1、體育課教學(xué)教案體育課教學(xué)教案2016201720162017學(xué)年學(xué)年第學(xué)期學(xué)期第周第一次課次課課程名稱課程名稱:隊(duì)列隊(duì)形隊(duì)列隊(duì)形日期日期:人數(shù)(男女):):教師教師:雷京霖雷京霖教材教材:體育與健康體育與健康教學(xué)內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)隊(duì)列和體操隊(duì)形的訓(xùn)練和教育，幫助初一學(xué)生樹立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢(shì)，使松散的集體成為有組織、有紀(jì)律令行禁止的集體，并為今后體育教學(xué)的正常開展做好鋪墊。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法時(shí)間次數(shù)

2、強(qiáng)度準(zhǔn)備部分1’一、組織班級(jí)課堂隊(duì)形二、宣布本次課的內(nèi)容與目標(biāo)根據(jù)班級(jí)人數(shù)、性別、身高情況，站成四列橫隊(duì)。隊(duì)形：▲開始部分9’一、慢跑熱身繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈，教師引導(dǎo)逐漸跑成一個(gè)大圓形。二、游戲（貼膏藥）以熱身之后的圓形隊(duì)形為基準(zhǔn)，學(xué)生左右兩兩組隊(duì)左右站立（基數(shù)學(xué)生老師可以加入與其組隊(duì)）教師指定一組學(xué)生出列，以猜拳的方式?jīng)Q定抓人者與被抓者，被抓者被抓人者觸碰則角色互換，被抓者可以跑至其他組同學(xué)左或者右邊并大聲說(shuō)出貼字，則另一邊的同學(xué)成為被

3、抓者。組織：第一排排頭帶頭先跑，其他橫隊(duì)依次跟上。組織：圓形隊(duì)列教法：1、教師講解游戲的規(guī)則以及注意事項(xiàng)2、鼓勵(lì)疲勞學(xué)生調(diào)動(dòng)游戲氛圍注意事項(xiàng)：1、把握好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量2、注意游戲期間的安全2’7’2圈1次7、向左（右、后）轉(zhuǎn)教學(xué)重點(diǎn)：?轉(zhuǎn)體時(shí)上體正直，重心穩(wěn)?軸心腳明確?方向正④兩腳挺，并腿齊8、齊步走教學(xué)重點(diǎn)：?精神面貌——精神飽滿?自然擺臂?上體正直④步數(shù)均勻中速行進(jìn)9、跑步走教學(xué)重點(diǎn)：?聽(tīng)到跑步兩字時(shí)雙手握拳報(bào)腹準(zhǔn)備身體稍微前傾?其