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1、普陀區(qū)小學(xué)《體育與健身》學(xué)科隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)單元計(jì)劃年級 二年級 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)列隊(duì)形 課次 6單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體驗(yàn)正確的基本身體姿勢,培養(yǎng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)的意識和適應(yīng)能力。2、懂得隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中單個(gè)和連貫動作的要點(diǎn),能識別動作的對或錯,并能創(chuàng)新。3、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、積極向上的良好品質(zhì);增強(qiáng)紀(jì)律和集體意識,逐步形成良好的教學(xué)氛圍。學(xué)習(xí)內(nèi)容課次 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)練活動示例報(bào)數(shù)(一至×報(bào)數(shù))11、知道正確的報(bào)數(shù)(一至
2、5;報(bào)數(shù)) ,并用肢體語言做出反應(yīng)。2、了解隊(duì)列練習(xí)對良好身體姿勢養(yǎng)成的作用。1、聲音要宏亮、短促,報(bào)數(shù)時(shí)轉(zhuǎn)頭,排尾不轉(zhuǎn)頭。2、感受合作學(xué)習(xí)的樂趣。1、教師講解示范動作,并講解報(bào)數(shù)的作用。2、小組合作學(xué)習(xí),嘗試進(jìn)行自己叫口令的看齊與報(bào)數(shù)練習(xí)。3、小組展示,表揚(yáng)鼓勵。一(二)路縱隊(duì)成二(四) 路縱隊(duì)21、先一、二報(bào)數(shù),聽到口令,雙數(shù)學(xué)生右腳向右前方跨一步,左腳靠攏右腳。 2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。1、 教師講解示范后學(xué)生初步體驗(yàn)進(jìn)退路
3、線。2、結(jié)伴互換練習(xí)。3、集體反饋練習(xí)。4、拓展練習(xí)。一(二)路橫隊(duì)成二(四) 路縱隊(duì)31、了解縱、橫的基本概念。2、初步學(xué)會正確的進(jìn)退路線。3、養(yǎng)成步調(diào)一致的好品質(zhì)。1、先一、二報(bào)數(shù),聽到口令,先向右轉(zhuǎn)成縱隊(duì),雙數(shù)學(xué)生右腳向右前方跨一步,左腳靠攏右1、 教師講解示范后學(xué)生初步體驗(yàn)進(jìn)退路線。2、結(jié)伴互換練習(xí)。3、集體反饋練習(xí)。跑步走變便步走61、體驗(yàn)跑步走變便步走的正確動作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生行動一致的集體意識。1、聽動令后(動令
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