區(qū)骨干公開課教案去春游

1、區(qū)骨干公開區(qū)骨干公開課教案去春游教案去春游上海市南京東路幼兒園李潔活動名稱：名稱：去春游活動目標(biāo)：1、初步感受食物的分類，為春游挑選各類合適的食物。2、喜歡表達(dá)自己的想法，體驗活動的樂趣。活動準(zhǔn)備：自制ppt、食物歸類的圖標(biāo)及漢字、小書包人手一個、各類食物若干活動過動過程：程：一、小豬去春游（出示小豬去春游的圖片，引出話題）——“今天天氣真好，你從哪里看出來的？”（引導(dǎo)幼兒觀察畫面上的樹、花、小鳥和白云等）——“這么好的天氣，小豬背著包

2、要去哪兒呢？”小結(jié)：春天到了，天氣真好，太陽露出了笑臉，白云在藍(lán)天上飄呀飄，美麗的花兒都開放了，小鳥也在樹上嘰嘰喳喳的叫著“春天來啦！春天來啦！”，小豬背著書包去春游啦！二、小豬真累啊（出示小豬背著書包喘氣、出汗的樣子，猜猜書包里有什么）小豬走啊走，不一會兒就直喘氣，小豬走啊走，越走越慢，累得滿頭大汗！——“小豬才走了沒多少時間，就走不動了，為什么呀？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大大的書包）——“小豬的背包里會裝些什么哪？”（引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗，泛

3、講）三、小豬的書包里有些啥——“小豬的書包里有些什么？和你們說的一樣嗎？”四、小豬包里的食物真多呀1、認(rèn)認(rèn)說說書包里的食物。2、感受食物的分類3、數(shù)數(shù)講講食物的多少小結(jié)：小豬帶了這么多東西，有4樣主食、有5瓶飲料、有3個水果，還有2樣零食，太重了，小豬背也背不動，小豬可真累?。∥?、議議講講，春游去帶些啥1、根據(jù)歸類的圖片說說，可選擇帶什么？（根據(jù)歸類圖，在每個品種中選一樣）小結(jié)：我們來告訴小豬：小豬小豬，你只要帶一樣主食、一瓶水、一個水

4、果、一些零食就夠啦，這樣既吃得飽，不口渴，又有營養(yǎng)啦！2、出示小豬正確選擇的畫面，謝謝小朋友，輕松去春游。3XX中心小學(xué)每周例會教師談?wù)n改體會教師談?wù)n改體會(2017—2018學(xué)年第二學(xué)期)主題：《德育教育融入小學(xué)課堂教學(xué)的有效對策》主講人：2018年3月23日（第3周）內(nèi)容隨著我國小學(xué)德育教育不斷提檔升級，在小學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，日益成為現(xiàn)代小學(xué)品德教育的重要目標(biāo)與方向。在小學(xué)教育階段，是學(xué)生形成自身道德體系的關(guān)鍵時期，利用小學(xué)

5、課堂教學(xué)開展德育教育，可以實現(xiàn)小學(xué)生個人思想品格的形成與塑造。在小學(xué)課堂教學(xué)體系中，蘊(yùn)含著大量的德育知識與德育教育資源，如何將德育教育與課堂教學(xué)有機(jī)融合，是現(xiàn)代德育教學(xué)探索的主要方向，同時也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。一、營造良好的課堂氛圍，充分利用教學(xué)資源在小學(xué)教育階段，課堂是培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生道德意識的重要載體和平臺。在道德培養(yǎng)的過程中，最為重要的就是要打造新型民主課堂，讓學(xué)生在課堂中準(zhǔn)確找到自己的位置，明確自身在課堂以及生活中權(quán)利