unit4whatsthebestmovietheater教案

1、1nit4What’sthebestmovietheaterSectionA1(1a2d)一、教學目標：教學目標：1.語言知識目標：語言知識目標：1)能掌握以下單詞：theatercomftableseatscreencloseticketwstcheaplysongDJchoosecarefullyreptersofarfreshcomftablyNoproblem能掌握以下句型：①Ithasthebiggestscreens.②It

2、’sthemostpopular.③Whichisthebestclothesste④Youcanbuyclothesthemostcheaplythere.⑤Theyplaythemostbingsongs.2)能了解以下語法：掌握形容詞及副詞的最高級形式；用最高級形式來描述人或物的特殊。2.情感態(tài)度價值觀目標：情感態(tài)度價值觀目標：了解我們周圍中有那些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我們去學習的人。周圍環(huán)境中有很多值得我們去珍惜的

3、事物。二、教學重難點教學重難點1.教學重點：1)形容詞及副詞最高級形式的構成。2)用形容詞或副詞的最高級形式來描述人或事物。2.教學難點：用形容詞或副詞的最高級形式來描述人或事物。三、教學過程三、教學過程Ⅰ.Leadin1.向學生們介紹一座大家都很熟悉的電影院，談論自己對這座建筑物的感受。從而引出本課時中的一些重要單詞：comftableseatsbigscreensbestsoundcheapnewmoviesclosetohomeb

4、uyticketsquicklypopular…2.學生們聽老師的介紹，并學習這些新生詞。3.學生們看幻燈片，并學習記憶這些生詞。34.Ssacttheconversationinpairs.Asksomepairstoactouttheirconversations.Ⅷ.Roleplay1.Readtheconversationsanswerthetwoquestions:①Whatisthenewestcinema_________

5、_________________________②HowdoesHelenlikeit____________________________________2.Explainsomenewwdsmainpointsintheconversation.3.Readtheconversationaftertheteacher.4.Practicetheconversationwiththeirpartner.Thenletsomepai

6、rstoactouttheconversation.Homewk:寫六個句子來說一下你們班的“最……”。InmyclassLinTaoisthetallest.1.Inmyclass…板書設計：板書設計：SectionA2(Grammarfocus3c)一、教學目標：教學目標：1.語言知識目標：語言知識目標：1)學習掌握下列詞匯：wseserviceprettymenuact2）進行一步復習鞏固學習SectionA部分所學的生詞和詞組。

7、3）對形容詞及副詞的最高級形式的構成進行總結，掌握其構成規(guī)則。SectionA1(1a2d)theatercomftableseatscreencloseticketwstcheaplysongDJchoosecarefullyreptersofarfreshcomftablyNoproblemSentencesStructures：①Ithasthebiggestscreens.②It’sthemostpopular.③Whichis