八年級班級文化建設(shè)方案

1、八年級班級文化建設(shè)方案八年級班級文化建設(shè)方案文章來源初中教師網(wǎng)w91為了把班級建設(shè)得更好，為了使學(xué)生更好的成長，特制定以下班級文化建設(shè)方案。一、指導(dǎo)思想：教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后也是要對得起學(xué)生。二、班級基本情況和目標：本學(xué)期我班共有學(xué)生

2、34人。其中男生19人，女生15人。我班的基本目標是：創(chuàng)更好的班級，做更好的自己。圍繞“快樂家族”的班級文化，建設(shè)有特色的班級，建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點（一）加強班風(fēng)建設(shè)1營造向上氛圍形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。（二）加強班級常規(guī)檢查評比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善班

3、級量化考核細則、班級各項管理制度，并繼續(xù)完善班級日記，每天檢查，及時反饋，每天公布結(jié)果。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每周匯總成績，算出個人積分和小組積分，并評出“得分王”與“優(yōu)勝小組”。每一月匯總一次，對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進行表彰。（三）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育1依據(jù)上學(xué)期對學(xué)生的了解，學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。2通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽