高考專題復(fù)習(xí)——實(shí)詞

1、1高考詞語(yǔ)專題復(fù)習(xí)高考詞語(yǔ)專題復(fù)習(xí)——實(shí)詞實(shí)詞一、一、考點(diǎn)解說：考點(diǎn)解說：三、三、高考命題規(guī)律探尋高考命題規(guī)律探尋1、分值：分值：3、題型：題型：3、高考主要實(shí)詞中的動(dòng)詞、形容詞。、高考主要實(shí)詞中的動(dòng)詞、形容詞。三、近幾年高考選用近義詞，大體有三種三、近幾年高考選用近義詞，大體有三種類型類型:1、讀音相同、書寫半同的近義詞。、讀音相同、書寫半同的近義詞。2、讀音半同、書寫半同的近義詞。、讀音半同、書寫半同的近義詞。3、讀音不同、書寫也不

2、同。、讀音不同、書寫也不同。四、詞語(yǔ)考查特點(diǎn)四、詞語(yǔ)考查特點(diǎn):考查形式主要是詞語(yǔ)使用正誤辨考查形式主要是詞語(yǔ)使用正誤辨析。題型主要采用客觀性選擇題。同音異析。題型主要采用客觀性選擇題。同音異形詞、近義詞、多義詞是考查的重點(diǎn)。近形詞、近義詞、多義詞是考查的重點(diǎn)。近義詞有兩類要特別注意：①同音近義詞，義詞有兩類要特別注意：①同音近義詞，其特點(diǎn)是詞語(yǔ)讀音相同，有一個(gè)語(yǔ)素的形其特點(diǎn)是詞語(yǔ)讀音相同，有一個(gè)語(yǔ)素的形相同；②一個(gè)語(yǔ)素的形、音、義相同，

3、另相同；②一個(gè)語(yǔ)素的形、音、義相同，另一個(gè)語(yǔ)素義近音異。一個(gè)語(yǔ)素義近音異。實(shí)詞知識(shí)要點(diǎn)提示知識(shí)要點(diǎn)提示:（一）實(shí)詞的運(yùn)用應(yīng)會(huì)：（一）實(shí)詞的運(yùn)用應(yīng)會(huì)：3知識(shí)的差異，人們說話寫文章使用詞語(yǔ)表知識(shí)的差異，人們說話寫文章使用詞語(yǔ)表情達(dá)意也存在一定差異。情達(dá)意也存在一定差異。如：“腦袋”如：“腦袋”、“頭部”“頭部”和“頭顱”和“頭顱”用法辨析用法辨析①注意搭配對(duì)象的不同。由于語(yǔ)言習(xí)慣的①注意搭配對(duì)象的不同。由于語(yǔ)言習(xí)慣的不同，其搭配對(duì)象往往存在

4、一定的差異。不同，其搭配對(duì)象往往存在一定的差異。如：堅(jiān)定”和“堅(jiān)強(qiáng)”如：堅(jiān)定”和“堅(jiān)強(qiáng)”②注意詞性和語(yǔ)法功能的差異。②注意詞性和語(yǔ)法功能的差異。如：“品位”和“品味”如：“品位”和“品味”③帶名詞賓語(yǔ)和不帶名詞賓語(yǔ)。③帶名詞賓語(yǔ)和不帶名詞賓語(yǔ)。如：“贊嘆”和“贊揚(yáng)”如：“贊嘆”和“贊揚(yáng)”二、辨析詞義：詞義有：二、辨析詞義：詞義有：1.1.詞的本義：詞的起源，即最初的意義，詞的本義：詞的起源，即最初的意義，是現(xiàn)在最常見的最基本的意義。是現(xiàn)