小學語文六年級上冊《夏天里的成長》精品教案（四篇）

1、小學語文六年級上冊《夏天里的成長》精品教案（四篇）小學語文六年級上冊《夏天里的成長》精品教案（四篇）小學語文六年級上冊《夏天里成長》教案設計小學語文六年級上冊《夏天里成長》教案設計教學目標教學目標1.會寫“棚、蔓、苞”等11個生字，能正確讀寫“苞蕾、苔蘚、甘蔗、軟綿綿”等詞語。2.正確、有感情地朗讀課文，明確文章的中心意思。3.理清課文脈絡，大致了解作者是從哪幾個方面來闡述夏天是萬物迅速生長的季節(jié)的。教學難點教學難點1.正確讀寫生字詞。

2、2.找出文章的中心句，思考文章是怎么圍繞這句話來寫的。教學過程：教學過程：一、激趣導入，揭示課題一、激趣導入，揭示課題1.教師播放音樂《四季歌》（林夕填詞，黃耀明演唱），引發(fā)學生暢談四季感受。導語：每個季節(jié)都有獨特的美，因為四季輪回，我們感受到了大自然的不同面貌。同學們，你們最喜歡哪個季節(jié)？能說說原因嗎？（學生暢談）（播放音樂，課件出示歌詞。）讀準字音，遇到不理解的詞語先圈起來，再把詞語放進句子中多讀幾次。遇到讀不懂的句子先畫出來，再和

3、同學議一議。2.課件出示詞語，指名讀，正音，小組內(nèi)交流詞語的意思，教師巡視中予以指導。豆棚綠蔓苞蕾苔蘚草坪甘蔗瀑布縫隙諺語割谷活生生軟綿綿◆需注意的字音：“蕾”是三聲，不要讀成二聲；“蘚”是三聲，不要讀成一聲；“縫”和“蔓”是多音字，要讀準音?！糇R字方法：根據(jù)形旁歸類識字：“苞、蕾、苔、蘚、蔗”都是草字頭，與植物有關。◆ABB式結(jié)構(gòu)的詞語：“活生生”和“軟綿綿”都是ABB式結(jié)構(gòu)的詞語。其他ABB式結(jié)構(gòu)的詞語還有亮晶晶、綠油油、黃澄澄、白