醫(yī)院臨床醫(yī)師臨床技能培訓(xùn)與考核方案

1、1醫(yī)院臨床醫(yī)師臨床技能培訓(xùn)與考核方案醫(yī)院臨床醫(yī)師臨床技能培訓(xùn)與考核方案為提高我院臨床醫(yī)師業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷提升醫(yī)院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，切實(shí)把“三基”訓(xùn)練貫穿于醫(yī)療工作全程，根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委《全省臨床技能培訓(xùn)與大比武活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本培訓(xùn)與考核方案。一、培訓(xùn)考核對(duì)象一、培訓(xùn)考核對(duì)象全院45歲以下注冊(cè)醫(yī)師。二、培訓(xùn)考核內(nèi)容二、培訓(xùn)考核內(nèi)容1、護(hù)理操作技術(shù)：護(hù)理操作技術(shù)：皮內(nèi)注射法、皮下注射法、肌內(nèi)注射法、靜脈注射法、靜脈輸液

2、法、氧氣吸入技術(shù)、霧化吸入療法、洗胃術(shù)。2、外科操作技術(shù)：體表膿腫切開引流、胸膜腔閉式引流術(shù)、氣管切開術(shù)。3、外科無菌術(shù)：外科手消毒、穿無菌手術(shù)衣、戴無菌手套。4、急救技術(shù)：急救技術(shù)：現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)、呼吸機(jī)的臨床應(yīng)用、急救止血法、骨折的急救、除顫術(shù)、簡(jiǎn)易呼吸器使用。5、其他：三腔二囊管壓迫止血術(shù)、男患者導(dǎo)尿術(shù)、女患者導(dǎo)尿術(shù)、穿、脫隔離衣。注：項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)參見《江西省臨床實(shí)踐基本技能訓(xùn)練考核項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)（2015年版）》。三、組織領(lǐng)導(dǎo)三、組織領(lǐng)導(dǎo)

3、1、成立醫(yī)院技能培訓(xùn)與考核領(lǐng)導(dǎo)小組、成立醫(yī)院技能培訓(xùn)與考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：2、組建考評(píng)專家組、組建考評(píng)專家組組長(zhǎng)：35、呼吸機(jī)的臨床應(yīng)用主講老師：6、氣管插管術(shù)（經(jīng)口）、簡(jiǎn)易呼吸器使用主講老師：培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)地點(diǎn)：（二）培訓(xùn)時(shí)間：（二）培訓(xùn)時(shí)間：2016111620161116（星期三）（星期三）1414：30173017：30301、外科無菌術(shù)：外科手消毒、穿無菌手術(shù)衣、戴無菌手套、體表膿腫切開引流主講老師：2、氣管切開術(shù)

4、主講老師：3、胸膜腔閉式引流術(shù)主講老師：4、胃腸減壓、三腔二囊管壓迫止血術(shù)主講老師：5、呼吸機(jī)的臨床應(yīng)用主講老師：6、氣管插管術(shù)（經(jīng)口）、簡(jiǎn)易呼吸器使用主講老師：培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)地點(diǎn)：（三）現(xiàn)場(chǎng)技能操作培訓(xùn)具體科室安排：（三）現(xiàn)場(chǎng)技能操作培訓(xùn)具體科室安排：培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)指導(dǎo)老師科室參加科室11月21日14：3017：00臨床技能室外科操作技術(shù)、外科無菌術(shù)、急救技術(shù)、其他項(xiàng)目普外、肝膽、心胸外科、耳鼻喉科、消化內(nèi)科、泌尿外