億以內(nèi)數(shù)的寫法導(dǎo)學(xué)案

1、授課內(nèi)容授課內(nèi)容億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(1)第三課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)教材分析教材分析本節(jié)課是在初步掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表和讀法及萬以內(nèi)數(shù)的寫法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生探究億以內(nèi)數(shù)的寫法規(guī)則，并通過對比，體會(huì)到讀法和寫法的不同。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、在掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表的基礎(chǔ)上，能夠根據(jù)數(shù)級正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)，加深對數(shù)的組成的理解。2、通過探究活動(dòng)，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3、在學(xué)習(xí)的過程中，領(lǐng)悟在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)的一些基

2、本方法，在生活中主動(dòng)探究知識(shí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)正確寫出億以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握什么時(shí)候?qū)?，寫幾個(gè)0。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備數(shù)位順序表前置性作業(yè)前置性作業(yè)1、結(jié)合問題自學(xué)課本第6、7頁，獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。3、獨(dú)立完成課后做一做。教學(xué)活動(dòng)過程教學(xué)活動(dòng)過程教學(xué)調(diào)整教學(xué)調(diào)整一、自主學(xué)習(xí)1、寫出下面的數(shù)五千零三十寫作：（）（2）二千零五萬七千九

3、百寫作：（3）六百七十二萬三千一百一十三寫作：3、完成教材第7頁的“做一做”。三、過關(guān)檢測：1、1032450是一個(gè)含有（）個(gè)數(shù)級的數(shù)，3在（）級上，表示（），5在（）級上，表示（）。2、一個(gè)數(shù)由7個(gè)百萬，3個(gè)萬，6個(gè)百，7個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是（）），讀作（）。3、讀出下面各數(shù)2008007090000460000070050035、寫數(shù)。（1）三千五百八十九萬三千寫作：（2）七千零五萬七千六百寫作：（3）三千零九萬零七十五寫作：作業(yè)設(shè)計(jì)