【精編】九年級下冊數(shù)學(xué)人教版 反比例函數(shù)及性質(zhì) 練習(xí)題

1、1反比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)反比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念，了解反比例函數(shù)三種表達(dá)式；2能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境確定反比例函數(shù)的解析式；3會(huì)通過列表、描點(diǎn)、連線等步驟，作反比例函數(shù)的圖象；4了解反比例函數(shù)圖象的形狀的特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)函數(shù)表達(dá)式的系數(shù)特點(diǎn)判別反比例函數(shù)圖象的分布規(guī)律；教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：1正確理解反比例函數(shù)的含義；2.反比例函數(shù)的圖象特點(diǎn)及性質(zhì)的探究；知識(shí)要點(diǎn)梳理：知識(shí)要點(diǎn)梳理：一

2、、反比例函數(shù)意義：一、反比例函數(shù)意義：形如（k≠0，k為常數(shù)），叫做y是x的反比例函數(shù)xky?還可以寫成（k≠0）或xy＝k（k≠0）的形式。1??kxy二、反比例函數(shù)圖像的性質(zhì)：二、反比例函數(shù)圖像的性質(zhì)：反比例函數(shù)(k≠0)的圖象是由兩個(gè)分支組成的曲線，xky?當(dāng)時(shí)，圖象在一、三象限，在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而減小，0?k當(dāng)時(shí)，圖象在二、四象限，在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而增大。0?k反比例函數(shù)(k≠0)的圖象關(guān)于直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)成

3、中心對稱。xky?例1下列等式中，哪些是反比例函數(shù)（1）（2）（3）xy＝21（4）（5）3xy?xy2??25??xyxy23??（6）（7）y＝x－431??xy例2當(dāng)m取什么值時(shí)，函數(shù)是反比例函數(shù)？23)2(mxmy???3例7如圖，一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A（－2，1）、B（1，n）兩點(diǎn)xmy?（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式（2）根據(jù)圖象寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍?？键c(diǎn)精析考點(diǎn)

4、精析1、已知反比例函數(shù)的解析式，求圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)中字母的值、已知反比例函數(shù)的解析式，求圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)中字母的值已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P（a1，4），則a=_____。8yx??2、反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合、反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合在平面直角坐標(biāo)系xoy中，直線yx?向上平移1個(gè)單位長度得到直線l直線l與反比例函數(shù)kyx?的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為(2)Aa，，則k的值等于經(jīng)典練習(xí)：經(jīng)典練習(xí)：1、若反比例函數(shù)圖像的一支在第三象限，則k的取值范