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1、分類號——U D C .........,............................——密 級學校代碼i Q 壘坌Z _武多萎理歹大浮學 位 論 文中文題目主墓塹聞語簋筮述曼I 蚤過出坌塹二二叢批遷適適公板笪角廑英文題目一AC o n t r a s t i v e A n a l —y s i so nC h i n e s e a n d E n g l i s h 一&曼衛(wèi)Q 鰱曼魚S 衛(wèi)星曼曼hi 墮叢曼迎墨魚Q
2、墮g £i ±i 坌叢 一D i s c o u r s e A n a l y s i s P e r s 衛(wèi)曼魚魚y 星:研究生姓名 韭 蛤指導教師姓名—里重亟L 一職稱—j 麴翌一學歷』鏨L單位名稱武迅理王太堂壘} 國適堂院郵編 壘3 Q Q 2 Q申請學位級別亟±學科專業(yè)名稱壘I 國亟宣堂叢座旦語言堂論文提交日期2 Q 1 3 1 1 Q學位授予單位 武這堡王太堂學位授予日期答辯委員會主席 評閱人——2 0
3、1 3 年1 O 月武漢理工大學碩士學位論文摘要以科技為基礎,我們早已進入一個信息爆炸的時代,而大眾傳播媒體的影響也越來越廣泛。新聞作為其信息傳播的最主要途徑,也是人們了解世界最快捷和便利的媒介之一。新聞報道在很大程度上就是記錄人們所說的話以及反映這些話是如何說的。新聞語篇大量引用不同人群的言論,其主要目的是讓報道更具真實性、客觀性。然而,如果為了確保絕對的客觀,那么報道者對于事件就不能有預判,即對事件一無所知,這樣報道者又如何能進行有
4、深度、有意義的報道呢? 事實上報道者的能動性還是滲透于報道之中,并影響著讀者的。這種影響是如何發(fā)生的、如何運作的,這正是批評性語篇分析理論致力于解決的問題。批評性語篇分析( C r i t i c a lD i s c o u r s e A n a l y s i s ) 旨在通過分析語篇的語言使用特點,結合相關社會歷史文化背景,來考察語言、權利和意識形態(tài)之間的多重關系。菲律賓等部分東盟國家與中國在海領土方面存在著分歧,他們企圖通過2
5、 0 1 2年東盟外長會議的聯(lián)合公報向中國施壓來解決這一“雙邊問題”,最終導致東盟外長會議4 5 年來的首次未發(fā)公告。本文分別從英美國家和中國的權威媒體中選取了2 8 篇關于這一話題的中英文報道,擬從轉述引語入手,以費爾克拉夫( F a i r c l o u g h ) 的三維度理論框架作為分析的步驟,從轉述動詞、消息來源、轉述模式三個方面對比分析,試圖探尋中英文報刊在對同一事件進行報道時,是如何表述的,又凸顯了其怎樣的立場,從而能進
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