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1、摘 要本 研 究主 要 目的在 于 考 察父 母 教養(yǎng) 風(fēng)格 和 小 學(xué) 生 自主性 對(duì) 小學(xué) 生 學(xué) 習(xí)成 績(jī)的影響 。333 名小學(xué)生參與 了本次調(diào)查 ,完成 了包含父母教養(yǎng)風(fēng)格量表 ( E M B U ,1993) 、小學(xué)生 自主性調(diào) 查 問(wèn)卷 (許 穎 ,2006) 。結(jié)果顯示 :1、父 母教養(yǎng) 風(fēng)格對(duì) 小學(xué)生學(xué) 習(xí)成績(jī)產(chǎn) 生 影 響 ,父 親 的影 響力大 于母 親 。其 中父母情感溫暖和支持與學(xué) 習(xí)成績(jī)呈正相關(guān) ;父母 懲罰
2、嚴(yán)厲與學(xué) 習(xí)成 績(jī)呈負(fù)相關(guān) ;父 親拒絕 否認(rèn) 、過(guò)度 保護(hù) 與學(xué) 習(xí)成績(jī) 呈 負(fù)相 關(guān) 。2、父母 教養(yǎng) 風(fēng) 格對(duì) 小 學(xué)生 自主性產(chǎn) 生影 響 ,父親 的影 響大 于母 親 。其 中父母情感 溫 暖和 支 持 與 自主性 呈 正相關(guān) ; 父 母 懲 罰嚴(yán) 厲 與 自主 性呈 負(fù)相 關(guān) ; 父母 過(guò)分干涉 與 自主性 呈 正相 關(guān) ; 父母拒 絕 否認(rèn) 與 自主性呈 負(fù)相 關(guān) ; 父親 過(guò)度 保 護(hù)與 自主性 呈 負(fù)相 關(guān) 。3、小學(xué)
3、 生 自主性對(duì) 小學(xué)生學(xué) 習(xí)成 績(jī)產(chǎn) 生 重要 影 響 ,且影 響力 大 于父 母 教養(yǎng) 方 式對(duì) 學(xué) 習(xí)成績(jī) 的影 響 。其 中 自我依靠 、 自我控 制 、 自我 決斷均 與學(xué) 習(xí)成績(jī) 呈 極其 顯 著正相 關(guān) ; 自信與 語(yǔ)文 、數(shù) 學(xué)呈 極其 顯著 正相 關(guān) ,與 英 語(yǔ)呈 極 其 顯著 負(fù)相 關(guān) 。4、在確認(rèn)父母 教養(yǎng) 風(fēng)格對(duì) 小 學(xué)生 自主性產(chǎn) 生影 響 的基礎(chǔ)上 ,進(jìn) 一步 發(fā)現(xiàn) 父母情感溫 暖和 支 持通 過(guò) 影 響小
4、學(xué) 生 自主性對(duì) 學(xué) 習(xí)成 績(jī)產(chǎn) 生 間接 的 正面 影 響 。以上結(jié)果說(shuō) 明父母 教養(yǎng) 風(fēng)格對(duì) 小 學(xué) 生 自主性 和 學(xué) 習(xí)成績(jī)產(chǎn) 生 影響 , 自主性 對(duì)學(xué) 習(xí)成績(jī)產(chǎn)生重要影響 , 并且小學(xué)生 自主性在 父母教養(yǎng)風(fēng)格對(duì) 學(xué) 習(xí)成績(jī) 的影響中起 中介作 用 。 本研 究成 果對(duì) 父 母教養(yǎng) 風(fēng)格 理論 、自主性 理論 的發(fā) 展做 出 了不 同程度 的貢獻(xiàn) ,并對(duì)家長(zhǎng)合理教養(yǎng)和學(xué)生優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供 了合理 的指導(dǎo)建議 。關(guān) 鍵詞 : 教養(yǎng)
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