父母教育觀念對小學生同伴關系影響的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、社會交往能力是現(xiàn)代人不可缺少的基本素質(zhì)之一,小學階段兒童的社會性交往主要體現(xiàn)在同伴交往,而父母是兒童社會性交往發(fā)展的重要基礎和影響力量.近年來,國內(nèi)外該領域的研究者們從不同的視角對此做了大量的探索,但父母教育觀念對小學生同伴關系類型的影響的實證研究卻很少.本文運用同伴關系的社會測量法和父母教育觀念問卷研究父母教育觀念對小學生同伴關系類型的影響.結果顯示:父母教育觀念對小學生的同伴關系產(chǎn)生重要影響,父母的教育觀念積極,其孩子在同伴群體中表

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