西部農(nóng)村留守兒童身心健康可持續(xù)發(fā)展模式研究——以重慶留守兒童為例

1、戶I獨創(chuàng)性聲明學位論文題目：酉部盔撾留宣』L 童身! 墜毽鏖亙掛綞發(fā)屋撞式硒究二叢重麼留宣』L 童羞倒本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。)，學位論文作者：狄 簽字日期：∥『2 年秒仁月彩日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解西南大學有關(guān)保留、使用學位論文的

2、規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學研究生院( 籌) 可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。 ， 矽f _ 、 ／( 保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文f 囟不保密，口保密期限至 年 月止) 。學位論文作者簽名：潯良簽字日期：2 - , 。f 二年口幼彩日 刀日(5 ．2 ．2 政府主導下關(guān)注農(nóng)村留

3、守兒童相關(guān)政策落實的需要??????1 85 ．2 ．3 農(nóng)村留守兒童身心健康全面發(fā)展路徑選擇的需要一體育生活方式．1 95 ．3 “1 + 5 ”模式的具體框架、內(nèi)容及運行措施?????????????．2 05 ．3 ．1 基本框架、內(nèi)容?????????????????????2 05 ．3 ．2 運行措施????????????????????????．2 05 ．4 “1 + 5 ”模式的保障措施???????????????

4、??????．2 25 ．4 ．1 加強組織領(lǐng)導??????????????????????2 25 ．4 ．2 保障經(jīng)費投入??????????????????????2 25 ．4 ．3 建立健全工作機制????????????????????2 25 ．4 ．4 加大宣傳力度??????????????????????2 35 ．4 ．5 完善監(jiān)測評估制度????????????????????2 35 ．5 “1 + 5 ”模式

5、面臨的問題及建議??????????????????．2 35 ．5 ．1 落實問題????????????????????????2 35 ．5 ．2 安全問題????????????????????????2 35 ．5 ．3 處理好“模式”實施中的幾個關(guān)系??????????????．2 46 結(jié)論????????????????????????????????????????。2 5參考文獻???????????????????