教育學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)練習(xí)題資料帶答案

1、 1. 《學(xué)記》 中提出的 “道而弗牽， 強(qiáng)而弗抑， 開(kāi)而弗達(dá)” ，體現(xiàn)了教學(xué)的（ C）原則。 A.直觀性 B.鞏固性 C.啟發(fā)性 D.循序漸進(jìn) 2.“教育即生長(zhǎng)”是教育哲學(xué)家( C )的觀點(diǎn)。 A.赫爾巴特 B.皮亞杰 C.杜威 D.瓦?根舍因 3.中國(guó)古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說(shuō)，提出這一思想的是( D)。 A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 4.在教育起源

2、的認(rèn)識(shí)上，教育學(xué)史上有以下哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)? ( ABCDE ) A.神話起源說(shuō) B.生物起源說(shuō) C.心理起源說(shuō) D.勞動(dòng)起源說(shuō) E.以上幾種都是 5.六藝由六門(mén)課程組成： 禮 樂(lè) 射 御 書(shū) 數(shù) 6.主張“有教無(wú)類”的古代教育家是 。 孔子 7.狹義的教育主要是指( D )。 A.社會(huì)教育 B.家庭教育 C.職業(yè)教育 D.學(xué)校教育 8.首先對(duì)班級(jí)授課制

3、給予系統(tǒng)理論描述和概括的是( A )。 A.德國(guó)教育家赫爾巴特 B.德國(guó)宗教改革領(lǐng)袖馬丁?路德 C.美國(guó)教育家杜威 D.捷克教育家夸美紐斯 9.世界上最早的一篇專門(mén)論述教育教學(xué)問(wèn)題的論著是 A.《論語(yǔ)》 B.《師說(shuō)》 C.《學(xué)記》 D.《孟子》 10.在西方近代教育思想史上， 最能體現(xiàn)實(shí)用教育思想的教育家及其著作是( C )。 A 杜威和《普通教育學(xué)》 B.赫爾巴特和《普通教育學(xué)》 C.杜威和《民主主義與教育

4、》 D.赫爾巴特和《民主主義與教育》 11.我國(guó)最早使用“教育”一詞的是( B )。 A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.朱熹 12.初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于( C )。 A.古代 B.文藝復(fù)興后的歐洲 C.近代 D.20 世紀(jì)以后 13.被稱為現(xiàn)代教育代言人的是 。 14. 《教育漫話》 是英國(guó)近代教育家 的教育代表作。 15.義務(wù)教育依據(jù)“法

5、律規(guī)定” ，具有 性、免費(fèi)性、 性。 16.教育的三要素是 、、。參考答案 參考答案 1.杜威 2.洛克 3.雅典 4.強(qiáng)迫 普及 5.教育者 受教育者 教育影響 17.第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)， 并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是( A )。 A.赫爾巴特 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.杜威 18.反映古希臘百

6、科全書(shū)式的教育家亞里士多德的教育思想的是( B )。 A.《民主主義與教育》 B.《政治學(xué)》 C.《理想國(guó)》 D.《大教學(xué)論》 19.教育學(xué)作為一門(mén)課程在大學(xué)里講授，最早始于(D )。 A.洛克 B.赫爾巴特 C.盧梭 D.康德 20.規(guī)定著一個(gè)國(guó)家各級(jí)、 各類學(xué)校教育的系統(tǒng)， 包括各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系的制度叫( A )。 A.學(xué)

7、制 B.學(xué)校教青 C.正規(guī)教育 D.制度化教育 21.以就業(yè)為主要目標(biāo)， 以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的教育稱為( C )。 A.普通教育 B.全民教育 C.職業(yè)教育 D.義務(wù)教育 22.下列哪一說(shuō)法是夸美紐斯的觀點(diǎn)? ( D ) A.美德可教 B.教學(xué)的教育性 C.教育即生長(zhǎng)，學(xué)校即社會(huì) D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育 23.認(rèn)為動(dòng)物界也有教育且把教育看作是

8、一個(gè)生物學(xué)的過(guò)程的觀點(diǎn)是( C )。 A.神話起源說(shuō) B.心理起源說(shuō) C.生物起源說(shuō) D.勞動(dòng)起源說(shuō) 24.學(xué)校教育產(chǎn)生于( B )。 A.原始社會(huì)末期 B.奴隸社會(huì)初期 C.奴隸社會(huì)末期 D.封建社會(huì)初期 25.蘇格拉底 “產(chǎn)婆術(shù)” 的教學(xué)原則與下列哪條教學(xué)原則相一致? ( C )。 A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 B.學(xué)而知之 C.不憤不啟，不徘不發(fā)

9、 D.溫故而知新 26.“教育”二字連用最早見(jiàn)于( A)。 A.《孟子》 B.《論語(yǔ)》 C.《學(xué)記》 D.《中庸》 27.主張“教育即生活” ，強(qiáng)調(diào)教法與教材的統(tǒng)一，主張“在做中學(xué)”的教育家是( B)。 A.赫爾巴特 B.杜威 C.凱洛夫 D.洛克 28.實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是( ABCDE )。 A.以兒童為中心 B.重視學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn) C.學(xué)校即社

10、會(huì) D.以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程 E.教育即學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的增長(zhǎng) 29、教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（ A ） 。 A.生產(chǎn)力 B.生產(chǎn)關(guān)系 C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) D.政治制度 30.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、 制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體? ( B) A.社會(huì)文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 31.首先提出“普及教育”口號(hào)的是在( C )時(shí)期。 A.奴隸社會(huì) B.封