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1、第 1 頁 共 5 頁口語交際 口語交際 走進(jìn)他們的童年歲月 走進(jìn)他們的童年歲月[教學(xué)目標(biāo)] [教學(xué)目標(biāo)]1.以采訪的形式走進(jìn)大人們的童年,在交流時認(rèn)真傾聽并做好記錄。2.根據(jù)采訪時整理的記錄,分享時做到有條理地表達(dá)。[教學(xué)重難點(diǎn)] [教學(xué)重難點(diǎn)]圍繞著“童年”話題主動進(jìn)行訪談,訪談前列出問題清單,邊聽邊記錄,并學(xué)會有條理地表達(dá)。[教學(xué)課時] [教學(xué)課時]1 課時教學(xué)過程 教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入 一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,我們這一單元的閱讀主
2、題是“童年” 。單元導(dǎo)讀中有這樣一段話:“每個人都有自己的童年往事,快樂也好心酸也好,對于他都是心動神移的最深刻的記憶。 ”大人們的童年生活又是怎樣的呢?這節(jié)課,讓我們一起走進(jìn)他們的童年,了解他們小時候的那些故事。 (板書課題:走進(jìn)他們的童年歲月) 。二、引發(fā)思考,總結(jié)看童年的視角 二、引發(fā)思考,總結(jié)看童年的視角1.教師說自己的童年生活片段?!犊葱∶H推磨》我姥姥家在海城市的一個小山村。小的時候,姥姥家自己磨豆腐。一個大石磨盤,中間有個
3、窟窿眼,把黃豆放進(jìn)去,撒上水。石墨很沉,就套上小毛驢,轉(zhuǎn)著圈兒推磨盤,把黃豆磨碎。第 3 頁 共 5 頁還記得小時候?qū)W過的哪幾篇課文?做過的最勇敢的事是什么?課后最喜歡玩什么游戲?……問題清單二:(1)小時候玩過哪些玩具?(2)最喜歡哪個玩具?為什么最喜歡它?(3)這個玩具是怎么玩的?……明確:列問題清單時可以從不同方面進(jìn)行提問(如問題清單一) ,也可以圍繞同一個話題提出多個問題,進(jìn)行深挖(如問題清單二) 。3.想一想,采訪時應(yīng)該注意哪
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