拓展訓練對企業(yè)員工凝聚力影響研究

1、 碩 士 學 位 論 文 拓展訓練對企業(yè)員工凝聚力影響研究 拓展訓練對企業(yè)員工凝聚力影響研究 論文作者： 郭 勇 學科專業(yè)： 體育教育訓練學 指導教師： 周 瑩 培養(yǎng)單位： 體育科學學院 培養(yǎng)類別： 全日制 完成時間： 2015 年 5 月 25 日 沈陽師范大學學位評定委員會 單位代

2、碼： 單位代碼： 10166 拓展訓練對企業(yè)員工凝聚力影響研究 拓展訓練對企業(yè)員工凝聚力影響研究 中文摘要 在當今社會全球化的發(fā)展趨勢下， 各企業(yè)之間的競爭愈演愈烈， 人才的流失對企業(yè)的穩(wěn)定性產(chǎn)生巨大的影響。人才作為一個企業(yè)最寶貴的資源，如何將企業(yè)所招聘到的人才長期、穩(wěn)定、有效的凝聚到一起，形成一股難以撼動的核心力量，便成為一個企業(yè)能夠生存和發(fā)展、提升社會競爭力的關鍵所在。 近些年來，拓展訓練越來越被重視，每年都有大量的企業(yè)員工會

3、參與拓展訓練，常規(guī)的拓展訓練時間一般為一至兩天。 在拓展培訓前期與客戶的溝通過程中了解到，大多數(shù)客戶的培訓目的集中在提升團隊凝聚方面。而在培訓后與參訓者的交流與分享中發(fā)現(xiàn)，參訓者基本都認同拓展訓練對他們的影響非常大，能夠重新認識自我、提升自我。 但上述的培訓效果僅為進行調(diào)查研究前較為主觀意識的判斷,并沒有客觀的、具有說服力的可靠數(shù)據(jù)作為依據(jù)，缺乏一定的科學性。在查閱資料過程中發(fā)現(xiàn)，目前大部分關于拓展訓練效果的研究均與高校有關，較多的研究

4、者通過實驗法和邏輯分析法研究后發(fā)現(xiàn)拓展訓練對學生的各個方面的能力及綜合素質(zhì)具有較大影響。然而在以社會工作者為調(diào)查對象的研究較少，僅有的幾篇文獻都是針對拓展訓練與社會工作者人際信任、個人溝通技能，社會適應性等方面的關系而進行研究。 本文采用卡倫編制的群體環(huán)境量表對沈陽眾磊文化傳播有限公司培訓的共計120 名企業(yè)員工為調(diào)查對象，采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、實驗法、數(shù)理統(tǒng)計法進行統(tǒng)計分析。所有參訓員工在拓展訓練前進行首次問卷調(diào)查，為期兩天的拓

5、展訓練結束后，進行第二次問卷調(diào)查。所得數(shù)據(jù)整理后利用 SPSS20.0 軟件進行分析，結論如下：1.拓展訓練有助于提高企業(yè)員工團隊凝聚力，且不受性別限制。2.拓展訓練有助于提高 18—25 歲員工凝聚力，但效果不明顯。3.拓展訓練對 26—35 歲和 36—60 歲員工凝聚力提升效果顯著。4.通過對拓展訓練項目特點的分析和研究以及結合現(xiàn)有的研究結果均可表明，拓展訓練主要是對交往凝聚力的提升，進而提升員工的總體凝聚力。建議：1. 企業(yè)可以