社會關(guān)系信息對客體間物理距離感知的影響

1、社會關(guān)系信息對客體間物理距離感知的影響⑧論文作者簽名? 薊』叁翅指導(dǎo)教師簽名： 毖絲。論文評閱人1 ：評閱人2 ：評閱人3 ：評閱人4 ：評閱人5 ：答辯委員會主席： 逸搓里熬援 浙江太堂委員1 ： 壅仨焦副斂援逝江太堂委員2 ： 睦亟到數(shù)接浙江太堂委員3 ： 聶愛憧副數(shù)授浙江太堂委員4 ：委員5 ：致謝四年前，我走在北國的風(fēng)雪中，心中滿是對“國有成均，在浙之濱”的向往。今天。當(dāng)年的向往已經(jīng)變成了滿滿的回憶和感激。首先要感謝我的導(dǎo)師陳碩

2、老師和沈模衛(wèi)教授。沈教授對心理學(xué)概念和心理學(xué)研究的理解，從我第一次參加實(shí)驗(yàn)室組會開始就震撼了我，與先生接觸愈久，其敏捷的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、幽默的談吐、渾身洋溢著的研究熱情就愈讓人欽佩。我知道，一個(gè)專注于自己熱愛的事業(yè)的心理學(xué)家，就應(yīng)該是這樣。而記得第一次看到陳老師的文章，便覺得老師頗有化外高人之風(fēng)，其思天馬行空，其言亦莊亦諧。在學(xué)三年，老師給我最大的教導(dǎo)，便是做學(xué)問要自己對自己負(fù)責(zé)，“M a k i n gy o u r o w n b

3、 r e a d n o t o n l ys a t i s f i e st h e t u m m y b u tc o m f o r t s t h e s o u l ．”我謹(jǐn)記在心。在本次論文撰寫過程中，實(shí)驗(yàn)室的同仁們給予了我巨大的幫助。感謝尹軍師兄從研究選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、程序編制和論文撰寫等方面給予的指點(diǎn)，無論是學(xué)術(shù)研究還是待人處事，師兄都讓我獲益良多。感謝黃翔師兄在選題討論時(shí)給予的寶貴建議。感謝徐昊驃在程序編制過程中貢獻(xiàn)

4、的意見。感謝已經(jīng)畢業(yè)的朱晨師兄和盧劍剛師兄，是你們錄制的視頻和翻譯的軟件文檔幫助我啟蒙了M a t l a b 和P r e s e n t a t i o n 。感謝張萌師姐、郁雯瑤師姐和金心怡在我修改論文過程中提出的細(xì)致的、中肯的意見。感謝孫忠強(qiáng)師兄和王煊師兄帶我領(lǐng)略了當(dāng)代無意識研究領(lǐng)域的風(fēng)景，感謝周吉帆、孫忠強(qiáng)、黃翔、張萌等師兄師姐對我在省心理學(xué)大會所做報(bào)告的指導(dǎo)。感謝李新宇師兄和周艷艷師姐對我主試技能的培養(yǎng)。感謝許曉東、高奇揚(yáng)、

5、張軍偉、吳凡、徐丹妮、陳童等師弟師妹貢獻(xiàn)出自己的寶貴時(shí)間支持我的畢業(yè)論文工作。感謝張世琴、劉玉霞、李然、魏娜、姜敬國、孫彥良、趙勇寶、李德洲、胡啟雷、王燕春、陳麗英等同級戰(zhàn)友給予的幫助。另外還要感謝丁曉偉、劉子慧、張鋒、葉綠綠、張海琦、王翠潔等師兄師姐的支持。感謝所有幫助我完成研究的被試們!感謝我的女友趙津婷，兩年來陪伴著我一同成長，你像一面鏡子，里面映著的是我看不清的自己。感謝我的父母，是你們對我最真摯的愛，支持著我完成學(xué)業(yè)，走到今天