高校圖書館導(dǎo)視系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)用——以天津師范大學(xué)圖書館導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)為例

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得天津師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書期：為i l , K z o本人完全了解天津師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)將

2、學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。佑g 密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定)簽名： 聱i 圭盞 導(dǎo)師簽名：A B S T R A C TT h ef o c u so fs i g n a g es y s t e mo fu n i v e r s i t yl i b r a r yi s t h e r e l a

3、 t i o n s h i pb e t w e e ng r a p h i ca n ds p a c eb e t w e e n a n d d os o m e a t t e m p t si ng r a p h i c a lf o r m ，c o l o ra n dS Oo n ．B r e a k o r i g i n a l s i g n a g e g r a p h i c s i n t w o -

4、 d i m e n s i o n a l f o r m ．I n s t e a d u s e t h r e e -- d i m e n s i o n a l f o r m ，t or e d u c et h eg e n e r a t e d b yp l a n a r g r a p h ，g u i d e st h e b l i n da r e a ，a n dt h r o u g h t h e r

5、 e g i o n a ld i v i s i o no f c o l o r t o b e t t e rr e f l e c t t h es i g n a g es y s t e m g u i d i n g r o l e ．T h ep u r p o s e i s t ot h r o u g h t h ew a y f i n d i n gg r a p h i c sd e s i g n m a

6、k e t h eu n i v e r s i t yl i b r a r ys p a c e m o r ei n t e g r i t ya n d c o h e r e n c e ，c a nb e t t e rs e r v i c et or e a d e r s ．F l a t t e n i n go f t h eg r a p h i c d e s i g ns t y l e ，t h ed e

7、s i g nm a i n l yt h r o u g ha n a l y z i n ga n da b s o r b i n gt h ep r e s e n ts t a g ed o m e s t i ca n df o r e i g no u t s t a n d i n go f w a y f i n d i n gs y s t e md e s i g n ，w a s i n t r o d u c

8、e d ．F l a t d e s i g n t h i s d e s i g n s t y l e i n t o a l m o s t a l l a r e a s ，i t sa d v a n t a g ei s t o m a k eg r a p h i c d e s i g n m o r ec o n c i s e ，i n t u i t i v e ，i n ac e r t a i ns e n

9、s et or e d u c ep e o p l e ’Sc o g n i t i v ei m p a i r m e n t ．T h ee l e m e n t so f t h eg r a p h i ca n a l y s i sa s i s s u e db yt h et y p eo f i c o n sa n di n d i r e c tA b s t r a c t t w o w a y st

10、od i s p l a yi c o n ．F r o ma r ta n dt h eb a l a n c e b e t w e e n r e c o g n i t i o n o fa n g l e ，t o g e t h e r w i t h t h e a n a l y s i s o f t h e s p a c ee n v i r o n m e n to f t h e l i b r a r y ，

11、t h e l i b r a r y g u i d e ss y s t e m a r e d e s c r i b e di n t h ef o r m o fg r a p h i cd e s i g n ，c o l o r s ，m a t e r i a l s a n df o r m s ；m a t c h e d i n t e r m s o fo v e r a l l s i g n a g es y

12、 s t e mw i l l c o l o rg r a p h i c sa n dc l a s s i f y i n gb o o k s ，t or e f l e c tt h eg u i d e a st h ei n t e g r i t ya n du n i t y o ft h e s y s t e m ；d i s c u s s e st h eh u m a n i z e dd e s i g n

13、 o fs i g n a g es y st e mf r o mp l a c i n gg u i d e sg r a p hn o d ep o s i t i o n ；f r o mt h ea e s t h e t i cp o i n to f v i e wo nt h en e w e r as i g n a g e s y s t e m s h o u l dh a v e t h e c h a r a